A、患儿家长提供的病史
B、老师提供的病史
C、注意力评估
D、实验室检查
E、神经系统阳性体征
第1题:
A、禀赋不足
B、产伤
C、病后失养
D、忧思惊恐过度
E、风热时邪
第2题:
第3题:
儿童多动综合征最主要的特征是:()、()。
注意缺陷;多动和冲动
略
第4题:
儿童多动综合征是一种以 、 和好冲动为主要特征的综合性障碍。
第5题:
简述儿童期多动综合征的表现、原因和矫治。
表现:1)婴儿期,主要表现为注意力集中时间短暂;有破坏行为、不能静坐、对动物残忍;有攻击行为和冲动行为、情绪易波动、遗尿等。2)学龄儿童:学习困难、上课不能安静听讲、小动作多、不能完成作业、容易激动、好与人争吵、注意力集中时间短暂等
病因:先天原因(某种神经递质的缺陷、神经髓鞘发育落后)后天某些原因造成的脑损伤以及不良的教育都可能诱发和促使症状的出现和发展;
矫治:对于学前儿童,治疗多动症一般不宜使用药物;心理治疗;
(1)视觉训练;(2)听觉训练;(3)动作注意力训练;(4)混合注意力训练。
略