措施2和3中，哪些是正确的?哪些是不正确的?对于不正确的请给出正确的做法。

答案：1.动因：（1）扩大经营规模，降低成本费用。通过并购，企业规模得以扩大，能够形成有效的规模效应。规模效应能够带来资源的有效整合和充分利用，降低生产、管理、原材料供应等环节的成本费用。

（2）提高市场份额，提升行业战略地位。企业规模的扩大，伴随着生产力的提高、销售网络的完善以及市场份额的提升、从而确立企业在行业中的领导地位。

（3）取得充足廉价的原材料和劳动力，增强企业竞争力。通过并购实现企业规模的扩大，成为原料供应商的主要客户，能够极大增强企业的谈判能力，从而为企业获得廉价的生产资料提供可能。同时，高效的管理、人力资源的充分利用和企业知名度的提高，都有助于企业降低劳动力成本，提升整体竞争力。

（4） 实施品牌营销战略，提高企业知名度，以获取超额利润。品牌是价值的动力，同样的产品，甚至是同样质量的产品，名牌产品的价值远远高于普通产品。并购能够有效提升品牌知名度，提高企业产品的附加值，获得更高利润。

（5）通过并购取得先进的生产技术、管理经验、经营网络、专业人才等各类资源，实现公司发展战略。

并购活动收购的不仅是企业的资产，而且获得了被收购企业的人力资源、管理资源、技术资源、销售资源等，这些都有利于企业整体竞争力的根本提升，推动公司发展战略目标的实现。

（6）通过收购跨入新的行业，实施多元化战略，分散投资风险。

随着行业竞争的加剧，企业通过混合并购等方式对其他行业进行投资，不仅能够有效扩展企业的经营范围，获取更广泛的市场空间，而且能够分散因本行业竞争激烈而带来的风险。

2.效应：（1）韦斯顿协同效应，该理论认为并购会带来企业生产经营效率的提高，最明显的作用表现为规模经济效益的取得，常称为1+1＞2的效应。

（2）市场份额效应，通过并购可以提高企业对市场的控制能力，通过横向并购，达到由行业特定的最低限度的规模，改善了行业结构、提高了行业的集中程度，使行业内的企业保持较高的利润率水平；而纵向并购是通过对原料和销售渠道的控制，有利的控制竞争对手的活动；混合并购对市场势力的影响是以间接的方式实现，并购后企业的绝对规模和充足的财力对其相关领域中的企业形成较大的竞争威胁。

（3）经验成本曲线效应，其中的经验包括企业在技术、市场、专利、产品、管理和企业文化等方面的特长，由于经验无法复制，通过并购可以分享目标企业的经验，减少企业为积累经验所付出的学习成本，节约企业发展费用，在一些对劳动力素质要求较高的企业，经验往往是一种有效的进入壁垒。

（4）财务协同效应，并购会给企业在财务方面带来效益，这种效益的取得是由于税法、会计处理惯例及证券交易内在规定的作用而产生的货币效益，主要有税收效应，即通过并购可以实现合理避税，股价预期效应，即并购使股票市场企业股票评价发生改变从而影响股票价格，并购方企业可以选择市盈率和价格收益比较低，但是有较高每股收益的企业作为并购目标。

答案：马云是一个带领阿里创造中国商业奇迹的人。在阿里煌煌20年、马云绝对是一名魅力型领导，魅力型领导是领导者利用自身因素吸引感染下属的一种行为方式，能够有效提高下属工作绩效，对于变革中的组织具有重要的借鉴指导意义。魅力型领导的出现有一个情境因素，大多出现在危机动荡时期，对企业而言，初创期和企业变革期最有可能出现魅力型领导，从而能够带领企业走出困难、步入更大的发展。魅力型领导的四个典型特质：一，坚定的信念；二，敏锐的洞察力；三，卓越的口才与沟通能力；四，高度的自信和感染力。

答案：资产是指由企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

固定资产记账与管理应注意一项资产如要作为固定资产加以确认，首先需要符合固定资产的定义，其次还要符合固定资产的确认条件，即：与该固定资产有关的经济利益很可能流入企业，同时，该固定资产的成本能够可靠地计量。固定资产是指企业为生产产品、提供劳务、出租或者经营管理而持有的、使用时间超过12个月的，价值达到一定标准的非货币性资产，包括房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产经营活动有关的设备、器具、工具等。固定资产是企业的劳动手段，也是企业赖以生产经营的主要资产。从会计的角度划分，固定资产一般被分为生产用固定资产、非生产用固定资产、租出固定资产、未使用固定资产、不需用固定资产、融资租赁固定资产、接受捐赠固定资产等。

答案：商业银行财务报表的分析方法有财务比率分析、杜邦分析、骆驼评级法。

解析：

财务比率分析是以同一期财务报表上的若干重要项目间相关数据,互相比较,用一个数据除以另一个数据求出比率,据以分析和评估公司经营活动,以及公司目前和历史状况的一种财务报表分析方法。

杜邦分析是利用比率分析对商业银行财务报表进行分析的结果,使人们对商业银行安全性、流动性、盈利性等方面情况分别有所了解。

答案：鉴别植物时可依据植物营养器官的特征来识别植物，而植物的托叶就是其中的特征之一。由于托叶数目、形状、着生部位、早落或宿存因植物种类而异，这对于被子植物，尤其是双子叶植物的识别有着一定的参考价值。 植物托叶有早脱与宿存之分。托叶常成对生长在茎枝和叶柄相连处，形状和功用因植物种类而异。

答案：

财务报表分析是对企业财务报表所提供的数据进行加工、分析、比较、评价和解释。如果说，记帐、编表属于会计的反映功能，那么，财务报表分析则隶于解释和评价功能。财务报表分析的目的在于，判断企业的财务状况和诊察企业经营管理的得失。

财务报表分析是由不同的使用者进行的，他们各自有不同的分析重点，也有共同的要求。从企业总体来看，财务报表分析的基本内容，主要包括以下三个方面：1、分析企业的偿债能力，分析企业权益的结构，估量对债务资金的利用程度；2、评价企业资产的营运能力，分析企业资产的分布情况和周转使用情况；3、评价企业的盈利能力，分析企业利润目标的完成情况和不同年度盈利水平的变动情况。

以上三个方面的分析内容互相联系，互相补充，可以综合的描述出企业生产经营的财务状况、经营成果和现金流量情况，以满足不同使用者对会计信息的基本需要。其中偿债能力是企业财务目标实现的稳健保证，而营运能力是企业财务目标实现的物质基础，盈利能力则是前两者共同作用的结果，同时也对前两者的增强其推动作用。

需要分析的指标有以下这些：

一、偿债能力分析：1、流动比率：流动资产/流动负债；2、速动比率：速动资产/流动负债；3、现金比率：现金/流动负债，即刻变现能力；4、资产负债率：负债总额/资产总额；5、产权比率：负债/所有者权益，债权人提供的资金来源与投资人提供的资金来源相对关系；6、利息保障倍数：（利润总额+利息费用）/利息费用，衡量用经营所得支付债务利息的能力，盈利能力对债务偿付的保障程度，一般来说，利息保障倍数至少应等于1。

二、营运能力分析：1、应收账款周转率：周转次数=营业收入/平均应收账款 周转天数=360/周转次数；2、存货周转率：周转次数=营业成本/平均存货 周转天数=360/周转次数；（存货周转率指的是所在库存出货的快慢，是指卖出去的存货的成本 而不是卖出去的钱，销售利润不参与存货周转率的计算。）3、流动资产周转率：周转次数=营业收入/平均流动资产；4、总资产周转率：周转次数=营业收入/平均总资产。

三、盈利能力分析：1、营业利润率：营业利润/营业收入；2、营业净利润率：净利润/营业收入；3、资本收益率：净利润/平均实收资本；4、净资产收益率ROE：净利润/平均所有者权益（资本的范围比净资产小，一般分母分子不是来自同一个表格的（资产负债和利润表）就要用平均）5、资产收益率ROA/资产净利润率：净利润/平均资产总额；6、每股收益：净利润/总股本，反映每股的盈利能力；7、市盈率：每股市价/每股收益，表明投资者对公司前景的信心程度，通常认为市盈率在5到20之间是正常的；8、资本保值增值率：期末所有者权益/期初所有者权益。

答案：响应式网站设计是一种网络页面设计布局，其理念是：集中创建页面的图片排版大小，可以智能地根据用户行为以及使用的设备环境进行相对应的布局。

编写响应式网站的几点要素：

(1) 在HEAD标签中声明viewport元标签

    <meta. name="viewport" content="width=device-width,init-scale=1,user-scalable=0" />

(2) 不使用绝对的宽度,元素的宽度使用百分比

    margin,padding 影响不大

(3) 字体,要使用倍率, em

       body{

           font:normal 100% Helvetical

       }

       div{

           font-size:1.5em;

       }

(4) 采用流式布局,浮动定位 

      .test{

          float:right;

          width:70%;

      }      

(5) 图片的自适应

      img{

          max-width:100%

      } 

      此外,还可以修改<base>的href属性值,针对不同的浏览器,指定不同的图片

      加载路径

(6) CSS MediaQuery, 使用媒体查询加载不同的css文件

(7) CSS MediaQuery,

    <link rel="stylesheet" media="screen and (min-width:980px) and (max-width:1080px) " href="" />

答案：教育资源主要是以下模块组成：

（1）资源管理模块  

资源管理模块的操作对象是资源库中的各类资源，在进行操作时要保证内容的安全性和可靠性。这一模块具备的功能主要包括：  

资源上载：允许在线的教师和教育工作人员进行单个或多个资源的上载。

资源下载：注册用户可以下载免费的资源。  

资源审核：审核管理员主要负责对教师上载的资源进行评审，以确定是否发布该资源。  
资源查询：用户根据查询条件，输入关键字查询相应的资源。  
资源删除：资源审核员或系统管理员可以删除不符合标准和过期的资源。  
（2）系统管理模块。  
系统管理模块主要负责对这个系统的维护工作，以保证系统的稳定性和可扩展性及对并发访问的支持。应具备的功能有：  
资源库系统的初始化：属性、参数数据入库  
访问控制：对访问本资源库系统的用户数量的控制，可采取限定ip或限定访问流量的方法。  
安全控制：使用防火墙等措施以保证系统不受病毒侵蚀和黑客的攻击。
（3）用户管理模块  
教育资源库有其特定的用户群，其中应为不同用户赋予各自的权限，从而确保系统的安全性和资源的质量。一般可以包括：系统管理员、资源审核员、教师、学生和游客（未注册用户），如有特殊的需求，还可视具体情况而变动。他们的权限应设置如下：  
系统管理员应对数据库系统有完整的控制权，允许他以浏览器方式通过internet实施管理和维护，掌握所有用户的情况，并具有初始化资源库系统和审核注册用户的权限。  
资源审核员：根据管理员分配的权限，主要负责对相应学科下的资源进行审核和管理。  
教师：主要负责对某一特定学科的资源进行管理，包括浏览、查询、使用和上载和审核该学科的资源。
学生：可以浏览、查询、上载和下载信息库中的资源。  游客：可以浏览、查询和上载资源。