公文的功用性很强。阅读公文，主要是为了( )的需要而进行的阅读。A、实际工作B、解决问题C、处理问题D、增长知识E、丰富情感

题目

公文的功用性很强。阅读公文，主要是为了( )的需要而进行的阅读。

A、实际工作

B、解决问题

C、处理问题

D、增长知识

E、丰富情感

相似考题

1.内部使用公文,其内容不涉及国家机密,但不宜对社会公开,而只在机关内部阅读和使用的公文,如公告、通告等。()此题为判断题(对，错)。

2.公文所提出的各种方针政策，都是通过读者的( )而得以实现的。A、阅读B、贯彻C、执行D、倡导E、欣赏

3.从时间角度说，了解公文发展的( )，是为了今天学习公文写作的需要。A、历史过程B、方方面面C、重要理论D、主要概况

4.在公文中“附注”的主要作用是:()。A.需要加以解释的名词术语B.用以表示公文的使用办法C.用以说明公文中在其他区域不使用说明的各种事项D.用以说明附件的名称及件数E.用以表示公文的阅读或传达范围

更多“公文的功用性很强。阅读公文,主要是为了( )的需要而进行的阅读。 A、实际工作 B、 ”相关问题

  • 第1题：

    公文是人人都要阅读的，行文文字要求不必很精炼。 （ ）


    正确答案：×

  • 第2题：

    在公文中正确标明文种，主要是因为（）

    A规范格式

    B突出主旨

    C有利于维护公文的权威性与有效性

    D便于阅读与执行


    C
    略

  • 第3题：

    23、24. 在公文中标出“主送机关”和“抄送机关”，体现了

    A．阅读对象的特定指向性

    B．阅读目标重在实用性

    C．阅读理解的多样性

    D．阅读过程的特殊性


    A

  • 第4题：

    在公文中标出"主送机关"和"抄送机关"，体现了阅读的（）的特点。

    A阅读对象的特定指向性

    B阅读目标重在实用性

    C阅读理解的多样性

    D阅读过程的特殊性


    A
    略

  • 第5题：

    24、24. 在公文中标出“主送机关”和“抄送机关”，体现了

    A．阅读对象的特定指向性

    B．阅读目标重在实用性

    C．阅读理解的多样性

    D．阅读过程的特殊性


    阅读理解的多样性

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