古人云“道者,路也”,古人以“道”表示人们做事的方式、手段及态度。()此题为判断题(对，错)。

题目
古人云“道者,路也”,古人以“道”表示人们做事的方式、手段及态度。()

此题为判断题(对，错)。

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1.古人云“道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。”下列选型包含是哲理与之想通的是：A.不是风动，也不是幡动，而是心在动B.世界上没有两片完全相同的树叶C.世界是一团永恒燃烧的活火D.生死由命，富贵在天

2.“古人也强调中道路,中庸之道,强调中正不偏,尊道、贵德、正心”是指幸福人生的()。A、梦B、家C、路D、社会

3.古人云:“风俗者,天下之大事也”讲的是()。A、社会文明B、社会价值C、社会关系D、社会风气

4.古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”用现代观点来解释是指职业道德对职业技能具有( )作用。A．统领B．支撑C．促进D．引导

更多“古人云“道者,路也”,古人以“道”表示人们做事的方式、手段及态度。() ”相关问题

  • 第1题：

    古人云：“教，上所施，下所效也。”可见教师主体性的重要。


    正确答案：
    错误。这句古语的意思是示范模仿，指的是教师特点的示范性，而不是主体性，教师的主体性主要讲教师劳动的方式具有个性，劳动手段具有主体性。

  • 第2题：

    古人云：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”用现代观点来解释是指职业道德对职业技能具有（ ）作用。

    A.统领
    B.支撑
    C.促进
    D.引导

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    【判断题】诡道只是传递这样一种思维方式,做事要看对象,对象不同,方法也不同。应该灵活运用不同手段,来实现最佳打击效果。（√)

    A．Y.是

    B．N.否


    对

  • 第4题：

    下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

    宥过无大刑故无小帝者之政也以佚道使人虽劳不怨以生道杀人虽死不怨杀者王者之事也

    A．宥过无大刑／故无小／帝者之政也／以佚道使／人虽劳不怨／以生道杀／人虽死不怨杀者／王者之事也

    B．宥过无大／刑故无小／帝者之政也／以佚道使人／虽劳不怨／以生道杀人／虽死不怨杀者／王者之事也

    C．宥过 无大刑／散无小／帝者之政也／以佚道使人／虽劳不怨／以生道杀人／虽死不怨／杀者／王者之事也 D．宥过无大／刑故无小／帝者之政也／以佚道使／人虽劳不怨／以生道杀／人虽死不怨／杀者／王者之事也


    正确答案：B
    解析：本题断句对于很多考生而言有点难度，但是放在选做题中，还是彰显了出题者慈悲为怀的良苦用心——既要考查学生平常在文言文方面对陌生句子意义的理解能力，又不让考生在前十道题就花太多的时间耽误后面做题的时间。这道题从前两个断句就能看出“无大”“无小”对应，于是排出两项，再根据“以……做什么”的结构判断“以佚道使人”的B选项是对的。

  • 第5题：

    古人云：“礼者，人道之极也”，“不削礼，无以立”。

    A对

    B错


    对
    略

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