学前教育的根本功能是正功能与负功能。()此题为判断题(对，错)。

题目
学前教育的根本功能是正功能与负功能。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.学前教育的根本功能是()A、个体功能与社会功能B、基本功能与派生功能C、正功能与负功能D、显性功能与隐性功能

2.13、功能与空间关系中，空间是内在和根本，功能是载体

3.功能与空间关系中，空间是内在和根本，功能是载体

4.学前教育功能按作用的表现形式可划分为:()。A.个体功能与社会功能B.基本功能与派生功能C.正功能与负功能D.显性功能与隐性功能

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    提出正功能与负功能的人是＿＿。


    约翰内斯.缪勒

  • 第2题：

    1、德育功能从作用对象上可分为

    A．正功能与负功能

    B．个体性功能与社会性功能

    C．显性功能与隐性功能

    D．理想功能与现实功能


    个体性功能与社会性功能

  • 第3题：

    德育功能从作用对象上可分为

    A．正功能与负功能

    B．个体性功能与社会性功能

    C．显性功能与隐性功能

    D．理想功能与现实功能


    C

  • 第4题：

    功能与空间关系中，空间是内在和根本，功能是实现功能的载体。


    正确

  • 第5题：

    21、功能与空间关系中，空间是内在和根本，功能是实现功能的载体。


    错误

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