青年初期学生的道德理想有了进一步新的发展，在发展水平上出现一些新的特点是指()。A、理想大多是一些具体形象B、理想更多地是一些概括的形象C、理想经常和现实生活相联系D、未来生活道路的选择常常在理想上产生深刻影响

题目

青年初期学生的道德理想有了进一步新的发展，在发展水平上出现一些新的特点是指()。

A、理想大多是一些具体形象

B、理想更多地是一些概括的形象

C、理想经常和现实生活相联系

D、未来生活道路的选择常常在理想上产生深刻影响

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1.是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。

2.________ 是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。

3._______是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。

4.学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的__________。

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  • 第1题：

    是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性


    正确答案：

    学习准备

  • 第2题：

    __________是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。


    正确答案：
    学习准备

  • 第3题：

    像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是（）。

    A.社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
    B.学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
    C.学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾
    D.学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾

    答案：D
    解析：
    德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程。学生思想心理、内部矛盾是指教育者提出的德育要求与受教育者现有思想品德发展水平之间的矛盾。所以学生品德发展的新需要与现有发展水平之间的矛盾是学生品德发展的内部矛盾。

  • 第4题：

    道德意识在道德行为中的作用日益加强，这是青年初期学生个性发展上的重要特征。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    1（ ）是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。


    答案：学习准备,
    解析：

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