下列属于负荷的强度的有()A、练习的密度B、有效练习的时间C、练习的总距离D、练习的总重量

题目

下列属于负荷的强度的有()

A、练习的密度

B、有效练习的时间

C、练习的总距离

D、练习的总重量

相似考题

1.“运动密度”又叫“练习密度”，是课中幼儿做练习的时间与课的总时间的比例。()

2.构成重复训练法的因素有()。A.严格规定的休息时间 B.重复练习的次数和组数 C.每次重复练习的距离和时间 D.每次练习的负荷强度 E.每次练习之间的间歇时间

3.间歇训练法的构成因素有()。A.每次练习的时间和距离 B.练习重复的次数和组数 C.每次练习的负荷强度 D.每次练习的间歇时间 E.间歇时的休息方式

4.为使运动中能产生高浓度的乳酸应注意（　　）。A.练习强度小、密度大、间歇时间短 B.练习强度小、密度大、间歇时间长 C.练习强度大、密度大、间歇时间长 D.练习强度大、密度大、间歇时间短

更多“下列属于负荷的强度的有()A、练习的密度B、有效练习的时间C、练习的总距离D、练习的总重量 ”相关问题

  • 第1题：

    无论你是采用简案还是详案，课时体育教学计划的一般都包括以 下主要要素： 教学基本信息；学习目标；教学内容；课的部分（或阶段）及时 间安排；教与学的方法与步骤；教学组织、教学要求；运动负荷（练 习次数、练习时间、练习强度）的安排；体育场地、器材的安排；运 动负荷、练习密度预计；课后小结。


    正确

  • 第2题：

    下列不属于评定练习负荷强度的指标是

    A．远度

    B．高度

    C．速度

    D．距离


    C 解析：负荷强度是指运动负荷给予运动员机体刺激的深度，它通过速度、高度、远度、难度等指标来反映，而效度表示一项研究的真实性和准确性程度。

  • 第3题：

    负荷强度是指完成练习的数量、时间、次数、距离和重量。


    错误

  • 第4题：

    负荷量是关于身体练习“多少与大小”的规定性，负荷强度是关于单位时间里身体练习的量和练习“质和程度”的规定性。


    灵敏

  • 第5题：

    8、循环法的最大特点是（）。

    A．有效增加练习的量

    B．有效提高练习的质量

    C．有效增加练习的时间

    D．有效增大练习密度和运动负荷


    有效增大练习密度和运动负荷

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