儿童社交性情绪表现是随年龄增长而()。A.减弱B.不变C.增强D.恒定

题目
儿童社交性情绪表现是随年龄增长而()。

A.减弱

B.不变

C.增强

D.恒定

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1.儿童情绪随年龄增长,分化出越来越多的情绪状态这说明幼儿情感的()A. 深刻化B.丰富化C.具体化D.细致化

2.钙的吸收率随年龄增长而（ ）。

3.利用单位体重或身高矫正肺活量后，得到肺活量指数。对这个指标来讲，你认为存在错误的是A、校正后能更确切的反映集体肺通气能力的大小B、青春期前，男孩的肺活量指数随年龄的增长而增长C、青春期前，女孩的肺活量指数随年龄的增长而增长D、青春期后，男孩的肺活量指数随年龄的增长而下降E、青春期后，女孩的肺活量指数随年龄的增长而下降

4.以下关于爬行类胸腺退化描述最正确的是（）A、正常性退化，与季节有关，随年龄增长而不断退化B、正常性退化，与季节无关，随年龄增长而不断退化C、正常性退化，与季节有关，不受年龄影响D、非正常性退化，与季节有关，随年龄增长而不断退化

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  • 第1题：

    在人的幼年时期，其死亡率的变化规律是( )

    A、随年龄增长而升高

    B、随年龄增长而不规则变化

    C、随年龄增长而不变

    D、随年龄增长而降低


    参考答案：D

  • 第2题：

    利用单位体重或身高矫正肺活量后，得到肺活量指数。对这个指标来讲，你认为存在错误的是

    A.校正后能更确切的反映集体肺通气能力的大小
    B.青春期后，男孩的肺活量指数随年龄的增长而下降
    C.青春期前，男孩的肺活量指数随年龄的增长而增长
    D.青春期前，女孩的肺活量指数随年龄的增长而增长
    E.青春期后，男孩的肺活量指数随年龄的增长而下降

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    正常健康的人，在25岁以后肺活量随年龄的增长而增长。


    B

  • 第4题：

    关于儿童人际交往关系变化趋势，正确的说法包括（ ）。
    (A)与父母的交往随年龄增长而减少
    (B)与同龄伙伴的交往随年龄增长而快速增加
    (C)在入学以后与教师的交往一直维持在交往比率的20%许
    (D)根据儿童个人特点因人而异


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第5题：

    大多数儿童在许多记忆任务上的成绩随年龄增长而提高。持信息加工观点的研究者对这一现象最可能的解释是

    A.发展过程中具体的记忆发生质性变化
    B.父母和老师的强化效应随儿童年龄逐渐积累
    C.随儿童的成长，他们习得并使用更多样化的记忆策略
    D.对儿童而言，记忆能力的测量随着儿童年龄的增长而变得更可靠

    答案：C
    解析：
    关于大多数儿童在许多记忆任务上的成绩随年龄增长而提高的现象，综合起来一般有两种解释：①皮亚杰的观点，皮亚杰认为儿童的认知发展存在阶段的变化，也就是不同阶段存在质的差异。②信息加工的观点，认为儿童记忆等认知能力的发展存在量的变化。

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