抓典型,树榜样的典型教育法的理论基础是()A、会存在决定社会意识B、经济基础决定上层建筑C、矛盾论D、客观事物发展不平衡规律

题目
抓典型,树榜样的典型教育法的理论基础是()

A、会存在决定社会意识

B、经济基础决定上层建筑

C、矛盾论

D、客观事物发展不平衡规律

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1.正面典型的作用,就是榜样的作用,榜样的力量是无穷的。()此题为判断题(对，错)。

2.《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的实施意见》关于加强激励支持的表述中提出,深入推进“()”工作,坚持标准条件,选树一批担当作为、实绩突出、群众认可的先进典型。A.抓典型、树亮点B.抓亮点、树典型C.抓先进、树典型D.抓典型、树先进

3.榜样示范法是指通过()，用他人的模范行为、先进事迹作样板，鼓励学生向榜样学习，激励学生不断进步的一种教育方法。A、树立方向B、树立典型C、规范典型D、树立形象

4.回溯法中常见的两类典型的解空间树是子集树和排列树。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    从逻辑结构看，线性表是典型的线性结构，树是典型的【 】。


    正确答案：非线性结构
    非线性结构 解析：线性结构是指有且只有一个根节点，并且每个节点最多有一个前件，也最多有一个后件。不满足此条件的属于非线性结构。线性表是线性结构。树结构不满足结点只有一个后件的条件，因此属于非线性结构。

  • 第2题：

    伟大的时代呼唤伟大精神，崇高的事业需要（）引领。

    A、榜样B、典型C、道德


    正确答案：A
       

  • 第3题：

    典型经验材料是一种通过对先进典型人物、先进集体的优秀事迹的介绍，表现其精神、思想、品德和情操，给人们树立行为榜样的一种书面材料。


    错

  • 第4题：

    议题树的典型形式有哪些()。

    A、大型议题树

    B、纵向议题树

    C、横向议题树

    D、小型议题树


    答案：BC

  • 第5题：

    教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（　　）

    A.说服教育法
    B.榜样示范法
    C.道德叙事法
    D.道德讨论法

    答案：B
    解析：

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