公共物品(publicgoods)是指那些能够被一部分人得到的物品或服务。()此题为判断题(对，错)。

题目
公共物品(publicgoods)是指那些能够被一部分人得到的物品或服务。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.公共物品的排他性是指当一个居民或企业享受政府等提供的公共物品服务时，其他居民或企业也能同时享受。()

2.拥挤性公共物品,是指那些对随着消费者人数的增加而产生拥挤,从而会增加每个消费者可以从中获得的效益的公共物品或服务。()此题为判断题(对，错)。

3.下列物品或服务中，属于公共物品或公共服务的有()。A:国防 B:苹果 C:洗牙 D:电动车 E:公共图书馆

4.公共物品的非竞争性是指当一个居民或企业享受政府等提供的公共物品服务时，不能排除其他居民或企业也能享受公共服务。()

更多“公共物品(publicgoods)是指那些能够被一部分人得到的物品或服务。() ”相关问题

  • 第1题：

    关于公共物品非竞争性特征的说法，错误的是（ ）。

    A.公共物品非竞争性特征指某种公共物品一旦被提供，增加一个人的消费并不增加任何额外成本
    B.公共物品非竞争性特征指增加一个人消费的边际供给成本为零
    C.公共物品非竞争性特征强调了集体提供公共物品的潜在收益
    D.公共物品非竞争性特征指出了通过市场机制提供公共物品的潜在困难

    答案：D
    解析：
    本题考查公共物品非竞争性的特征。公共物品的非排他性的特征，指出了通过市场机制提供公共物品的潜在困难，故选项D错误。

  • 第2题：

    高等教育服务被看作是一种（　　）。

    A.混合物品
    B.纯公共物品
    C.私人物品
    D.公共物品

    答案：A
    解析：
    教育分为多个层次，义务教育完全由财政支出，从这个角度看教育是纯公共物品，高等教育是教育的高层次形式，个人从高等教育中得到的利益是内在化和私人化的，且具具有排他性，故义务教育以外的高层次教育，不属于纯公共物品，而属于混合物品。

  • 第3题：

    与公共物品相联系的“搭便车”行为是指：

    A．公共物品的过量供应，使公共物品的市场价格不断下降，直到实际上免费供应为止

    B．有些人能够无成本地使用公共交通工具

    C．有些人能够以低于正常成本的价格使用公共交通工具

    D．无法阻止不愿意付费的人免费得到消费该商品的利益


    非排他性

  • 第4题：

    高等教育服务被看作是一种( )。

    A.混合物品
    B.纯公共物品
    C.私人物品
    D.公共物品

    答案：A
    解析：
    教育分为多个层次，义务教育完全由财政支出，从这个角度看教育是纯公共物品，高等教育是教育的高层次形式，个人从高等教育中得到的利益是内在化和私人化的，且具有排他性，故义务教育以外的高层次教育，不属于纯公共物品，而属于混合物品。

  • 第5题：

    搭便车通常多被看作是公共物品，是指

    A．无法防止不愿意付费的人消费这些商品

    B．有些人能够免费使用公共交通工具

    C．有些人能够以低于正常成本的价格使用公共交通工具

    D．由于公共物品的供给大于需求，从而把价格压低，直到实际上免费供应为止


    无法防止不愿意付费的人消费这些商品

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