编谜活动一般在大班下学期才开展。()此题为判断题(对，错)。

题目
编谜活动一般在大班下学期才开展。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿园不应采用小学教育方式开展教学活动，可以在幼儿园大班里拓展小学文化课知识，以做好幼小衔接。()

2.预期的技能对儿童的分析、推理、判断能力要求很高,因此一般在大班才开始培养。()此题为判断题(对，错)。

3.散文的创编一般在大班才开始尝试。()

4.全文复述故事应在中班下学期开展。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“编谜活动一般在大班下学期才开展。() ”相关问题

  • 第1题：

    编谜活动一般在校班下学期才开展。()


    正确答案：错

  • 第2题：

    在大班下学期幼儿园可以()。

    A.带领大班幼儿参观小学
    B.布置小学化，不设游戏区角
    C.采取小学作息制度，一天上6节课
    D.布置至少2个小时的家庭作业

    答案：A
    解析：
    A项做法可以让幼儿了解小学的生活，激发幼儿上小学的愿望。B、C、D三项的做法过于小学化，不符合幼儿身心发展的水平和特点。

  • 第3题：

    在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（）。

    A3岁

    B大班

    C中班

    D小班


    C
    略

  • 第4题：

    编故事的活动中，能完全编制出完整故事情节是对( )阶段幼儿的要求。

    A.小班
    B.中班
    C.小小班
    D.大班

    答案：D
    解析：
    大班在创编故事上，要求幼儿编出的故事具有语言、情节、人物和主题等要素。

  • 第5题：

    某幼儿园在上学期为大班开设了小学一年级语文、数学课程。该幼儿园的做法（）

    A.正确，幼儿园有权安排教学活动
    B.不正确，这些内容应设在大班下学期
    C.正确，有利于实现幼小接
    D.不正确，不利于幼儿的身心发展

    答案：D
    解析：
    不正确，不利于幼儿的身心发展

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