儿童只有与环境相互作用,主动适应环境,参与各种活动,才能接受来自环境的影响。()此题为判断题(对，错)。

题目
儿童只有与环境相互作用,主动适应环境,参与各种活动,才能接受来自环境的影响。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.以下关于企业与市场环境的关系的说法，较准确的是()。A.企业不受市场环境变化的影响B.企业被动地接受市场环境变化的影响C.企业主动地接受市场环境变化的影响D.企业不仅能动地接受环境变化的影响，而且利用资源和手段反作用于环境

2.儿童如果不参与或较少参与各种活动，对环境回应较少或没有回应，旁观行为较多，对幼儿的发展也没有多大影响。()

3.组织决策者忽视环境因素的变化,甚至抵制和反对环境,造成与环境的冲突,这种适应环境的方式是()。A.负面适应B.被动适应C.主动适应D.创新适应

4.大学生在求职择业时要做好的心理准备包括()。A、客观评价自己B、适应环境C、主动参与竞争D、敢于面对现实

更多“儿童只有与环境相互作用,主动适应环境,参与各种活动,才能接受来自环境的影响。() ”相关问题

  • 第1题：

    组织决策者能够影响甚至创造适合组织发展的新环境,这种适应环境的方式是()。

    A、负面适应

    B、被动适应

    C、主动适应

    D、创新适应


    参考答案：D

  • 第2题：

    儿童的发展基本上是（）。

    A．主动的，是儿童在适应环境的过程中主动建构的过程

    B．被动的，由社会因素（环境决定论）所塑造

    C．被动的，由生物遗传因素（遗传决定论）所决定

    D．主动的，由生物遗传因素（遗传决定论）所决定


    主动的，是儿童在适应环境的过程中主动建构的过程

  • 第3题：

    2.现代相互作用生态模型理论基础来自布朗芬布伦纳的生态模型，强调前后背景因素对儿童的发展，这包括（） A. 儿童 社会 家庭 B.儿童 环境 家庭 C. 儿童 家庭 环境 D. 儿童 社会 环境

    A．C

    B．A

    C．B

    D．D


    认知说

  • 第4题：

    环境如何影响和塑造生物?生物又如何适应环境并影响到环境?


    参考答案：(1)环境影响生物：光、温、水等对生物有影响;
    (2)生物适应环境：产生生态型、生活型、生境和生态位的划分;
    (3)生物影响环境：如森林、淡水生物、农田生物等的生态作用。

  • 第5题：

    2、2.现代相互作用生态模型理论基础来自布朗芬布伦纳的生态模型，强调前后背景因素对儿童的发展，这包括（）

    A．儿童 社会 家庭

    B．儿童 环境 家庭

    C．儿童 家庭 环境

    D．儿童 社会 环境


    儿童 家庭 环境

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