说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行(),使学生充分发表自己的看法,使学生信服。A、疏通和教导B、运用和诱导C、疏通和诱导D、疏通和指导

题目
说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行(),使学生充分发表自己的看法,使学生信服。

A、疏通和教导

B、运用和诱导

C、疏通和诱导

D、疏通和指导

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1.(),是指在思想政治课教学中,既要把思想政治理论知识传授给学生,又要对学生进行思想教育,就是既要进行智育,又要进行德育,把二者有机的结合起来。A、方向性原则B、授业与传道相结合原则C、正面教育与积极输导原则D、从学生实际出发原则

2.通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )A．自我教育法B．说服教育法C．情感陶冶法D．实际锻炼法

3.初等教育是面向全体的教育，教育者要对每个学生负责任，要使每个学生都在自己原有的基础上获得更好的发展。()

4.说服教育法的特点是,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行疏通和诱导,使学生充分发表自己的看法,使学生信服。()此题为判断题(对，错)。

更多“说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行(),使学生充分发表自己的看法,使学生信服。 ”相关问题

  • 第1题：

    说服教育法的特点，一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识，二是要对学生的思想进行疏通和诱导，使学生充分发表()，使学生信服。

    A、自己的观点

    B、自己的想法

    C、他人的看法

    D、自己的看法


    正确答案：D

  • 第2题：

    （ ）是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。


    答案：因材施教原则,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    对学生态度培养的两个层次：其一是使学生形成正确的生活、学习态度；其二是培养学生（）。
    稳定的生活、学习态度
    略

  • 第4题：

    （）是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点和方法。它是我国中小学对学生进行德育的基本方法。

    A.说服教育法
    B.榜样教育法
    C.实际锻炼法
    D.陶冶教育法

    答案：A
    解析：
    说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点和方法。它是我国中小学对学生进行德育的基本方法。榜样教育法，是借助于影视，文学和现实生活中的榜样形象，以正面人物的优秀品质和模范行为向学生施加德育影响的一种德育方法。实际锻炼法是教育者组织学生按照一定的要求，参与各种实际活动．在活动中形成良好的思想品德和行为习惯的方法。陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。

  • 第5题：

    .（ ）是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。


    答案：因材施教原则,
    解析：

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