A、总目标
B、领域目标
C、年龄阶段目标
D、活动目标
1.思想政治教育方法论的层次结构中是具体方法的实际运用,是具体方法在不同范围、不同条件下的特殊方式,它使具体方法更加程序化、规范化,更具有应用性的层次是()A、思想政治教育的原则方法B、思想政治教育的具体方法C、思想政治教育的操作方式D、思想政治教育方法的运用艺术和技巧
2.教育研究中存在三种不同的研究层次,即.教育哲学 层次、教育__层次和教育的技术学层次
3.“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是( )。A.教育目的 B.教育目标 C.教育方针 D.教学目标
4.以教育目的和目标的概括程度为标准,可以区分为四个不同层次的目标,即教育目的、___________、____________和____________。
第1题:
A.综合艺术教育的总目标
B.年龄阶段目标
C.单元目标
D.活动目标
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: