通过个案的分析,对学前儿童中存在的各种与身心健康和障碍有关的问题加以揭示,并在此基础上进行归纳和总结,提炼出有规律性的结论的方法是()。A.控制观察法B.自然观察法C.身体检查法D.案例分析法

题目
通过个案的分析,对学前儿童中存在的各种与身心健康和障碍有关的问题加以揭示,并在此基础上进行归纳和总结,提炼出有规律性的结论的方法是()。

A.控制观察法

B.自然观察法

C.身体检查法

D.案例分析法

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1.总结不能满足于()一般的工作情况,而是要在汇总综合的基础上进行概括、分析、提炼,在具体写法上也要注意叙议结合,归纳总结出规律性的结论,从而对今后工作具有指导意义、对他人有借鉴作用。A、汇总B、计划C、总结D、处理

2.社会工作者小王计划对失学儿童群体进行研究并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于（ ）。A．发现所研究的失学儿童群体的特殊B．推论失学儿童群体的总体特征C．验证有关儿童失学的理论假设D．归纳提炼出有关失学儿童问题的理论

3.信息是人类对各种数据进行思维分析,加工提炼,并加以系统和深化而形成的结果。()此题为判断题(对，错)。

4.统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。（ ）

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  • 第1题：

    社会工作者小王计划对失学儿童群体进行研究并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于()。

    A:发现所研究的失学儿童群体的特殊
    B:推论失学儿童群体的总体特征
    C:验证有关儿童失学的理论假设
    D:归纳提炼出有关失学儿童问题的理论

    答案：A
    解析：
    定性研究注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述。本题中，要对失学儿童群体进行定性研究，就应侧重于发现失学儿童群体的特殊。

  • 第2题：

    在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（）。

    A观察法

    B实验法

    C调查访问法

    D测验法


    B
    略

  • 第3题：

    __________是指选择合适的统计分析方法和思路，从大量的原始数据中抽取出有价值的信息，并对数据加以详细研究和概括总结的过程。


    回归分析

  • 第4题：

    社会工作者小王计划对失学儿童群体进行研究并决定采取定性研究方法。此研究方法应侧重于（ ）。

    A.发现所研究的失学儿童群体的特殊
    B.推论失学儿童群体的总体特征
    C.验证有关儿童失学的理论假设
    D.归纳提炼出有关失学儿童问题的理论

    答案：A
    解析：
    定性研究注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述。本题中，要对失学儿童群体进行定性研究，就应侧重于发现失学儿童群体的特殊。

  • 第5题：

    创新技术，就是通过对大量创新的成功经验进行归纳、分析、总结而得出的创新与发明的原理、技巧和方法。


    A

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