幼儿园在一日活动的安排上是频繁地变换活动的性质,这是遵循了大脑皮层活动的始动调节特点。()此题为判断题(对，错)。

题目
幼儿园在一日活动的安排上是频繁地变换活动的性质,这是遵循了大脑皮层活动的始动调节特点。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

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3.幼儿园在周一时安排比较简单的活动,然后逐渐增加难度和强度是遵循了大脑皮层活动的()特点。A、始动调节B、镶嵌式活动C、保护性抑制D、动力定型

4.幼儿园科学教育活动设计要遵循内容的选择和活动的组织要有利于幼儿动手操作,动脑思考的原则。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    幼儿园安排活动时动静交替是遵循了大脑皮层活动的()特点。

    A、始动调节

    B、镶嵌式活动

    C、保护性抑制

    D、动力定型


    参考答案：C

  • 第2题：

    幼儿园要合理安排生活制度，不断变换活动的性质和方式，组织各种活动、课程交替安排，做到动静交替，劳逸结合，以提高学习和活动效率，这符合大脑皮层的()原理。

    A.优势法则

    B.始动调节

    C.动力定型

    D.镶嵌式活动


    参考答案D

  • 第3题：

    活动对象(作品)的特点决定了文学作品活动的特征。()

    此题为判断题(对，错)。


    标准答案：正确

  • 第4题：

    《幼儿园管理条例》规定了幼儿园应当以教育活动为基本活动形式。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第5题：

    幼儿园一日活动的安排要遵循以动为主的原则。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第6题：

    幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第7题：

    大脑皮层的功能活动特性包括( )

    A、始动调节

    B、优势法则

    C、动力定型

    D、镶嵌式活动

    E、保护性抑制


    参考答案：ABCDE

  • 第8题：

    如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动。
    一日内，学前儿童工作能力的变化具有一定的规律。早晨7～8时起，神经系统经过一晚的休息，能力逐渐上升，早操和晨间活动可使大脑皮层的机能活动克服 “惰性”。到上午9～10点达到最高峰，这时精力充沛，大脑处于高度兴奋状态，为最佳用脑时间，可安排学前儿童用脑量大的活动。上午10点至11点，儿童神经系统兴奋性逐渐降低，此时应安排轻松的游戏。午睡后形成第二高峰，但不如上午旺盛，可安排集中教学。晚上睡觉前可为儿童安排一些安静的活动，勿使他们过分兴奋而影响入睡。
    略

  • 第9题：

    多选题
    大脑皮层的功能活动特性有（）。
    A

    保护性抑制

    B

    始动调节

    C

    动力定型

    D

    镶嵌式活动

    E

    优势法则


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿园课程必须包括幼儿在园的所有活动，融合于幼儿园的一日活动之中
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园安排活动时动静交替是遵循了大脑皮层活动的（）特点。
    A

    始动调节

    B

    镶嵌式活动

    C

    保护性抑制

    D

    动力定型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园在一日活动的安排上是频繁地变换活动的性质,这是遵循了大脑皮层活动的()特点。

    A、始动调节

    B、镶嵌式活动

    C、保护性抑制

    D、动力定型


    参考答案：B

  • 第14题：

    在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是教育活动游戏化。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第15题：

    《幼儿园教育指导纲要》对幼儿的一日活动指导有明确的规定,要求教育者将直接指导活动与间接指导活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第16题：

    幼儿园要以自然的游戏活动代替幼儿园教学活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第17题：

    幼儿园教育活动是幼儿教育活动中的核心部分。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第18题：

    表象在认识活动中占主导地位,这是幼儿的特点。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第19题：

    在组织小年龄段儿童的教学中,老师通常会采用动静结合的方式频繁地轮换活动内容,而每项活动持续的时间很短,同一内容会重复多次,请指出这种方式符合大脑皮层地哪种功能活动特性

    A、保护性抑制

    B、始动调节

    C、动力定型

    D、优势法则

    E、镶嵌式活动


    参考答案：ACDE

  • 第20题：

    某小学生写了1小时作业，打起了瞌睡，这是因为大脑皮层出现了（）

    • A、始动调节
    • B、动力定型
    • C、优势法则
    • D、保护性抑制
    • E、镶嵌式活动

    正确答案:D

  • 第21题：

    多选题
    在组织小年龄段儿童的教学中，老师通常会采用动静结合的方式频繁地轮换活动内容，而每项活动持续的时间很短，同一内容会重复多次，请指出这种方式符合大脑皮层地哪种功能活动特性（）。
    A

    保护性抑制

    B

    始动调节

    C

    动力定型

    D

    优势法则

    E

    镶嵌式活动


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    幼儿园教育要遵循发挥一日活动整体教育功能的原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列属于大脑皮层机能活动的特点的是（）
    A

    优势法则

    B

    动力定型

    C

    保护性抑制

    D

    始动调节


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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