行为主义理论课程模式的哲学基础是浪漫主义哲学。()此题为判断题(对，错)。

题目
行为主义理论课程模式的哲学基础是浪漫主义哲学。()

此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    唯心主义哲学与宗教神学不是相通的。()

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    参考答案：错误。

  • 第2题：

    分科课程是一种复合学科的课程组织模式。()

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    参考答案：×

  • 第3题：

    教育内容应与儿童各年龄阶段智力发展水平相适应是行为主义理论课程模式的观点。()

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    参考答案：错误

  • 第4题：

    行为主义理论课程模式认为儿童的性质是空白板。()

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    参考答案：正确

  • 第5题：

    行为主义理论课程模式认为决定学习的力量是外部强化和训练。()

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    参考答案：正确

  • 第6题：

    马克思主义哲学是整个马克思主义理论的主要内容。

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    参考答案：错误


    正确答案：×

  • 第7题：

    唯物史观是马克思主义哲学的核心组成部分,马克思主义哲学的创立首先是从发现和制定唯物史观开始的。()

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    参考答案：错误

  • 第8题：

    成熟论课程模式的哲学基础是进步主义哲学。()


    参考答案：错误

  • 第9题：

    经济人假设是以集体主义哲学为基础的。()

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    参考答案：错误

  • 第10题：

    在美国，成熟论课程模式的哲学基础是()。

    A、文化传递派

    B、进步主义哲学

    C、浪漫主义哲学

    D、实用主义哲学


    正确答案：C

  • 第11题：

    马克思主义哲学与现代西方哲学有着根本的区别。()

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    参考答案：正确

  • 第12题：

    单选题
    在美国，成熟论课程模式的哲学基础是（）。
    A

    文化传递派

    B

    进步主义哲学

    C

    浪漫主义哲学

    D

    实用主义哲学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    俄国十月革命后,马克思主义哲学传入中国。()

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    参考答案：正确。

  • 第14题：

    重视强化技术是行为主义理论课程模式的主要特点。()

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    参考答案：正确

  • 第15题：

    认知发展理论课程模式的心理学基础是主观心理学。()

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    参考答案：错误

  • 第16题：

    儿童的行为及发展是由外部刺激决定的是发展成熟论课程模式的主要观点。()

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    参考答案：错误

  • 第17题：

    认知发展理论课程模式的哲学基础是进步主义哲学。()

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    参考答案：正确

  • 第18题：

    哲学是学校课程观的最根本的基础。()

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    参考答案：对

  • 第19题：

    英国唯物主义哲学家、政治学家洛克将英国的经验主义与大陆唯理主义哲学结合起来。()

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    正确答案是“错”

  • 第20题：

    马克思主义理论体系三个主要组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。()

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    参考答案：对

  • 第21题：

    行为主义课程模式属于非游戏模式。()

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    参考答案：正确

  • 第22题：

    德国古典哲学,是马克思主义哲学产生的直接理论来源。()

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    参考答案：正确

  • 第23题：

    课程开发模式的目标模式认为课程开发的出发点是去确定教学经验()

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    参考答案：错

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