多动症的诊断儿童多动症的诊断可分为三个方面,即()。A、神经生理检测B、行为检查C、心理测验D、自陈测验

题目
多动症的诊断儿童多动症的诊断可分为三个方面,即()。

A、神经生理检测

B、行为检查

C、心理测验

D、自陈测验

相似考题

1.儿童多动症检测方法可分为三个方面，即A、神经生理检测、行为检测和心理测验B、神经生理检测、自理能力检测和心理测验C、认知检测、行为检测和智力检测D、仪器检测、行为检测和智力检测E、认知检测、注意力检测和仪器检测

2.什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

3.儿童多动症发生率的差异的原因()。A、诊断标准的差异B、父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素C、不同的社会对多动症认识的水平D、不同的社会文化对多动症认识的水平

4.关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是（ ）。A．儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁B．儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性C．多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童D．多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

参考答案和解析
参考答案：ABC
更多“多动症的诊断儿童多动症的诊断可分为三个方面,即()。 ”相关问题

  • 第1题：

    该求助者的诊断是( )。

    A．眼病

    B．儿童多动症

    C．舞蹈症

    D．抽动症


    正确答案：D

  • 第2题：

    以下有关"儿童多动症"的描述正确的是

    A、儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征

    B、儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符

    C、儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起

    D、儿童多动症的发病率女孩高于男孩

    E、儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关


    参考答案：C

  • 第3题：

    简述多动症的诊断
    多动症的诊断是综合的判断过程，必须由专业的医师来进行。主要检查方法是神经软体征检查，如反手试验、指鼻试验和点指试验。家长和教师可与训练有素的专业人员一起研究孩子的情形，并提供背景情况。
    略

  • 第4题：

    若患者同时符合多动症和品行障碍的临床表现,应诊断为

    A、优先诊断多动症

    B、优先诊断品行障碍

    C、应同时做出两种诊断

    D、哪种症状突出就诊断哪种疾病

    E、则诊断多动症合并品行障碍


    参考答案：C

  • 第5题：

    关于儿童多动综合症，下列说法不正确的是( )。

    A.儿童多动症的高峰发病年龄在8~10岁
    B.儿童多动症中男性儿童的悲病率明显高于女性
    C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童
    D.多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

    答案：C
    解析：

相关内容