非文本性的内容指以一定的文本形式(如课本、书籍、文件、范本等)体现出来的内容。通常以文字的系统表述为主,是有目的、有计划对人进行品德教育的文本依据。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

第2题：

HTML语言是指超文本标记语言，超文本，是超出文本范围的其他形式、内容更丰富的文本。

第3题：

结合本章节课程内容，简述获取文本性教学资源、音视频等教学资源的途径有哪些？你常用的有哪些？

第4题：

DOS系统下，如果用户对一文本文件内容进行了修改并保存，该文件的属性应是（）。

A档案

B只读

C系统

D隐含

A
略

第5题：

按照视频课程教学内容，撰写实验报告，包括：实验目的、实验内容、实验步骤、结果分析、存在的问题等，文本表述全部在作业答题区，提供必要的操作界面插图。设计的电路以附件形式提供（压缩文件），文件的命名参照前期作业要求。