数感的培养应体现在数的认识、数的运算等内容的教学活动之中。()此题为判断题(对，错)。

题目
数感的培养应体现在数的认识、数的运算等内容的教学活动之中。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.数感的培养应体现在数学方法、数的运算等内容的教学活动之中。()此题为判断题(对，错)。

2.从知识的领域切入看,我国新世纪数学课程内容中的第二阶段(4—6年级)的“数与代数”部分主要包含()等内容。A、数的认识B、数的运算C、常见的量D、式与方程E、探索规律

3.从知识的领域切入看,我国新世纪数学课程内容中的第一阶段(1—3年级)的“数与代数”部分主要包含()等内容。A、数的认识B、数的运算C、常见的量D、式与方程E、探索规律

4.幼儿能口说数词,手点实物,会用数词来表示数的结果,体现这一现象的数学教育内容是()。A、认识序数B、计数C、数的组成D、数的运算

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  • 第1题：

    幼儿园数学教学活动的主要内容是()。

    A、数及运算

    B、自然测量

    C、时间与空间

    D、图形认识

    E、量及比较


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    第一学段中“数与代数”的主要内容包括：数的认识、数的运算、常见的量和()。

    A.式与方程
    B.数与式
    C.图形与位置
    D.探索规律

    答案：D
    解析：
    数学课程标准明确指出，“数与代数”的主要内容包括：数的认识、数的运算、常见的量和探索规律。

  • 第3题：

    53、“数与代数”的主要内容包括：数的认识，数的表示，数的大小，数的运算，数量的估计；字母表示数，代数式及其运算；简易方程及其应用；探索规律等。


    正确

  • 第4题：

    第一学段中“数与代数”的主要内容包括：数的认识、数的运算、常见的量和( )

    A.式与方程
    B.数与式
    C.图形与位置
    D.探索规律


    答案：D
    解析：
    数学课程标准明确指出，“数与代数”的主要内容包括：数的认识、数的运算、常见的量和探索规律。

  • 第5题：

    “数与代数”的主要内容包括：数的认识，数的表示，数的大小，数的运算，数量的估计；字母表示数，代数式及其运算；简易方程及其应用；探索规律等。


    D

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