幼儿对社会环境的认知，主要包括()A、对家庭的认知B、对幼儿园的认知C、对社区机构和家乡的认知D、对自己的民族和国家的认知E、对世界其他一些国家的认知

题目

幼儿对社会环境的认知，主要包括()

A、对家庭的认知

B、对幼儿园的认知

C、对社区机构和家乡的认知

D、对自己的民族和国家的认知

E、对世界其他一些国家的认知

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1.家庭基本的日常生活规范及社会规范的认知属于()A、对家庭的认知B、对幼儿园的认知C、对民族的认知D、对世界及重大社会事件的认知

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  • 第1题：

    社会认知是对人及其关系的认识,它的内容包括()。

    A对他人的认知

    B对人际关系的认知

    C对自己的认知

    D对社会角色的认知


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?()

    A、对家庭的认知和对重大社会事件的认知

    B、对托儿所、幼儿园的认知

    C、对社会机构的认知

    D、对家乡、国家与民族的认知


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    下列有关学前儿童认知的说法正确的是（）。

    A学前儿童对昨晚和明早的认知水平高于对上午、下午、晚上的认知

    B学前儿童对明早的认知水平高于对昨晚的认知水平

    C幼儿的时间知觉，主要是依靠生活中接触到的周围现象的变化

    D学前儿童对一年四季的认知早于对“周”的时序的认知


    C
    略

  • 第4题：

    学前儿童主要是对幼儿园集体活动规则的认知，这包括两个方面：一是对幼儿园日常活动规则的认知，如排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等;二是学习、娱乐、游戏等活动的规则。()


    参考答案：正确

  • 第5题：

    ()的形成,是儿童社会认知发展的一个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之一。

    A、社会环境的认知

    B、社会规范认知

    C、社会机构的认知

    D、对家庭的认知


    参考答案：B

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