活动探索法指的是在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，尝试探索，经受磨难，掌握多种技能，培养顽强意志的一种方法。()

题目

活动探索法指的是在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，尝试探索，经受磨难，掌握多种技能，培养顽强意志的一种方法。()

相似考题

1.兴趣诱导法指的是在家庭教育中，家长要通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子的个性得到生动活泼的发展的一种方法。()

2.家长带领孩子到福利院,让孩子直接与福利院的小朋友接触,与他们一起玩耍、交流,这是利用社区资源对儿童进行教育的()方法。A.情感体验法B.探索发现法C.尝试操作法D.情景学习法

3.( )是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。A、正确把握介入婴幼儿活动的时机B、创设游戏活动的环境C、设计活动的计划D、与家长的沟通

4.活动室建构的荃本理念是:以活动室为科技活动的主阵地.以问题悄境和任务情境为引导，以尝试、探索、设计、制作为类型组织探索、设计、制作活动，实现在科学态度、知识、技能、方法、能力、行为、习惯方面的培养。()

参考答案和解析
正确答案：对
更多“活动探索法指的是在家庭教育中,家长让孩子通过丰富多彩的活动,尝试探索,经受磨难,掌握多种技能 ”相关问题

  • 第1题：

    对幼儿园泥工活动的指导中，哪一种行为是正确的?（　　）

    A.泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
    B.泥工的技能比较难，因此应该手把手地教孩子
    C.让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
    D.当儿童做完泥工后，把儿童作品用的泥立即重新和在一起

    答案：C
    解析：
    通过运用排除法，A项一下子就可以排除掉。B项和D项都是违背了幼儿园美术教育活动的主旨，美术教育活动就是为了启发孩子的创造力，而B项中的手把手地教，孩子完全无法使用自己的创造力，D项中说的在孩子做完后马上就把孩子做好的泥混在一起，直接打消了孩子的积极性，因此本题应该选择C。

  • 第2题：

    13、学前儿童在热情投入地进行科学探索时会弄脏衣服房间、弄乱弄坏物品，甚至会出现一些看似“破坏性”的行为。面对这些行为，家长认为这是孩子调皮捣蛋，会严厉制止孩子的探索活动。这说明家长（）。

    A．家长不理解学前儿童的探索行为

    B．家长没有为学前儿童的探索提供物质条件

    C．家长没有积极参与学前儿童的探索活动

    D．幼儿园没有引导家长了解科学教育的重要性


    A

  • 第3题：

    【判断题】“课题”就是要尝试、探索、研究或讨论的问题。作为教师所研究的课题，就是在教育活动中要尝试、探索、研究或讨论的问题。

    A．Y.是

    B．N.否


    正确

  • 第4题：

    对幼儿园泥工活动的指导中，哪一种行为是正确的（）

    A泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的

    B泥工的技能比较难，因此应该手把手的教孩子

    C让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律

    D当儿童做完泥工后，把儿童作品用的泥立即重新和在一起


    C
    略

  • 第5题：

    15、小组生产期的学习活动以学习为主，旨在让组员达致以下哪些目的？

    A．探索自我性格

    B．探索自我价值观

    C．掌握知识、技巧

    D．发展合作能力


    探索自我性格;探索自我价值观;掌握知识、技巧;发展合作能力

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