依据观察是否有预定的内容结构可将观察分为()A、直接观察B、间接观察C、结构化观察D、非结构化观察

题目

依据观察是否有预定的内容结构可将观察分为()

A、直接观察

B、间接观察

C、结构化观察

D、非结构化观察

相似考题

1.依据观察在时间上是否具有连续性,可将观察分为()A、定期观察B、追踪观察C、直接观察D、间接观察

2.依据观察时是否借助仪器设备，教育观察可分为( )A.自然情境中的观察和实验室中的观察 B.直接观察和间接观察 C.参与性观察与非参与性观察 D.结构式观察和非结构式观察

3.将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（?）。A.观察条件是否认为控制 B.观察活动是否有规律 C.观察者是否直接介入活动 D.观察内容是否有设计并有结构

4.根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，可将观察研究法分为( )A.自然观察法和实验观察法 B.结构性观察和非结构性观察 C.参与观察法和非参与观察法 D.直接观察法和间接观察法

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  • 第1题：

    将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（　）。

    A.观察条件是否认为控制
    B.观察活动是否有规律
    C.观察者是否直接介入活动
    D.观察内容是否有设计并有结构

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为（）。

    A参与观察与非参与观察

    B有结构观察与无结构观察

    C直接观察与间接观察

    D自然观察与实脸观察


    C
    略

  • 第3题：

    3、依据观察的地点、组织条件和结构化程度，可分为实验观察和自然观察。


    企业建立内部组织的主要标准包括职能、地域和产品类型，按照这些标准建立的组织分别称为职能型组织、地域型组织和产品组织。

  • 第4题：

    根据观察对象的不同，观察法可分为（）

    A实验观察和非实验观察

    B有结构观察和无结构观察

    C参与观察和非参与观察

    D直接观察和间接观察


    D
    略

  • 第5题：

    6、根据不同的分类标准，我们可将课堂观察分为？

    A．直接观察和间接观察

    B．参与观察与非参与观察

    C．结构式观察、聚焦式观察和系统式观察

    D．定量观察和定性观察


    直接观察和间接观察;参与观察与非参与观察;结构式观察、聚焦式观察和系统式观察;定量观察和定性观察

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