青春期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。()

题目

青春期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。()

相似考题

1.培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期是()。A、幼儿期B、青春期C、中年期D、老年期

2.科学包括()。A.科学发现的知识与过程B.科学发现的知识与精神C.科学态度与科学精神D.科学过程与科学态度

3.小学低年级科学教育的基本内容是()。A.学习科学知识;领悟科学道理;培养科学态度B.掌握科学知识、培养科学精神、养成科学习惯C.知道科学精神、态度与价值观、领悟科学道理、养成科学行为习惯D.知道科学精神、态度与价值观;学习科学知识;养成科学行为习惯

4.学前儿童科学教育活动的特点主要有()A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程

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  • 第1题：

    小学低年级科学教育的一个重要特征是()。

    A.注重科学精神及科学态度的培养

    B.注重科学习惯的养成及科学方法的初步了解

    C.注重科学知识的掌握及科学态度的培养

    D.注重科学习惯的养成及科学知识的掌握


    正确答案：B

  • 第2题：

    幼儿科学学习的核心目标中不包括( )。

    A.激发探究兴趣
    B.体验探究过程
    C.掌握科学理论知识
    D.发展初步探究能力

    答案：C
    解析：
    《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。

  • 第3题：

    【单选题】下列哪项不属于科学素养的因素？（)

    A．科学方法

    B．科学思想

    C．科学精神

    D．科学兴趣


    科学兴趣

  • 第4题：

    幼儿科学学习的核心目标不包括（）。

    A.激发探究兴趣
    B.体验探究过程
    C.掌握科学理论知识
    D.发展初步探究能力

    答案：C
    解析：
    【知识点】幼儿园科学教育活动。《3—6岁儿童学习与发展指南》“科学”领域指出，“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力”。

  • 第5题：

    2、下列关于儿童科学活动重要性的论述中，错误的是（)。

    A．有利于培养儿童学习的主动性

    B．有利于儿童掌握系统的科学知识

    C．有利于激发儿童的好奇心和学科学的兴趣

    D．给予儿童充分的满足，享受科学过程所带来的乐趣


    B

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