皮亚杰发现年幼儿童往往根据行为者行为的主观意向性，即行为的主观责任去做出道德判断。（）

题目

皮亚杰发现年幼儿童往往根据行为者行为的主观意向性，即行为的主观责任去做出道德判断。（）

相似考题

1.皮亚杰认为10一12岁儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任，这时儿童的道德发展处于（ ）A．公正阶段B．可逆阶段C．权威阶段D．自我中心阶段

2.__________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。（ ）A．主观道德B．客观道德C．他律道德D．自律道德

3.皮亚杰发现年长的儿童往往根据行为者行为的主观意向性,即行为的主观责任去做出道德判断。()此题为判断题(对，错)。

4.皮亚杰认为l0一l2岁儿童往往更多地从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任，这时儿童的道德发展处于( )A．公正阶段B．可逆阶段C．权威阶段D．自我中心阶段

更多“皮亚杰发现年幼儿童往往根据行为者行为的主观意向性，即行为的主观责任去做出道德判断。（）”相关问题

  • 第1题：

    皮亚杰认为____阶段是儿童对行为的判断主要依据客观结果．而不考虑主观动机。


    正确答案：
    他律道德

  • 第2题：

    处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)

    A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果
    B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
    C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
    D:已形成儿童自己的主观价值标准

    答案：A,B,C
    解析：
    皮亚杰把童年期的道德认知发展分为三个阶段：一是前道德阶段，前道德属于道德判断之前的阶段，儿童只能直接接受行为的结果；二是他律道德阶段，特点是儿童认为规则、规范是由权威人物制定的，不能改变，必须严格遵守，对行为好坏的评定，只根据后果，而不是根据行为者的动机；三是自律道德阶段，特点是认识到规则具有相对性，是可以改变的；对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图，而不只是后果。

  • 第3题：

    处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。多选

    A. 进行道德判断时主要依据行为的后果
    B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
    C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
    D. 已形成儿童自己的主观价值标准

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /童年期
    他律指道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。这个阶段的特点主要有：①儿童认为规则、规范是由权威人物制定的，不能改变，必须严格遵守。②对行为好坏的评定，只根据后果，而不是根据行为者的动机。

  • 第4题：

    皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）。
    A.从客观责任到主观责任发展
    B.从主观责任到客观责任发展
    C.从他律向自律发展
    D.从自律向他律发展


    答案：A
    解析：
    皮亚杰认为，随着年龄的增长，儿童判断行为对错是从客观责任向主观责任发展的。

  • 第5题：

    皮亚杰认为 ，（ ）阶段的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。


    答案：他律道德,
    解析：

  • 第6题：

    皮亚杰对儿童道德判断能力的研究指出，小学低年级儿童往往以（　　）作为判断行为好坏的标准

    A.道德原则
    B.道德信念
    C.行为后果
    D.道德情感

    答案：C
    解析：
    小学儿童在很多情况下，判断道德行为还不能以道德原则或道德信念为依据，而常常受外部的、具体的情境所制约。皮亚杰经过研究认为，在具体运算阶段，6、7岁的儿童是主要从行为的后果来进行道德判断的，而10～12岁的儿童更看重行为的动机。皮亚杰认为，9岁左右的儿童，大体处在由效果判断向动机判断的过渡阶段。

  • 第7题：

    我国儿童道德发展协作组研究发现，在关于行为意向与行为结果的判断上，5岁儿童大多根据后果判断，而（）儿童已发生转折，意向性判断已发展到优势。

    • A、3岁
    • B、7岁
    • C、5岁
    • D、9岁

    正确答案:B

  • 第8题：

    皮亚杰发现不同年龄的儿童道德判断的标准是不同的，年龄小的儿童往往根据结果来判断行为的好与坏，很少考虑到行为的（）

    • A、方式
    • B、结果
    • C、动机和目的
    • D、习惯

    正确答案:C

  • 第9题：

    只注意行为规则，注重行为后果，不考虑行为意向和动机。这属于皮亚杰关于儿童道德判断的哪个阶段（）.

    • A、前道德判断
    • B、他律道德
    • C、自律道德
    • D、道德相对主义

    正确答案:B

  • 第10题：

    填空题
    皮亚杰认为____阶段的儿童对行为的判断主要依据客观结果，而不考虑主观动机。

    正确答案： 他律道德
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    我国儿童道德发展协作组研究发现，在关于行为意向与行为结果的判断上，5岁儿童大多根据后果判断，而（）儿童已发生转折，意向性判断已发展到优势。
    A

    3岁

    B

    7岁

    C

    5岁

    D

    9岁


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是（）。
    A

    处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果

    B

    他律道德判断阶段又称为道德相对论

    C

    自律道德判断阶段又称为道德实在论

    D

    处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰认为．儿童道德发展在可逆性阶段时，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时的儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。（　　）


    答案：错
    解析：
    皮亚杰认为，在公正道德阶段，儿童的道德观念倾向于主持公道、平等，体验到公正、平等应符合每个人的特殊情况。这时儿童往往更多从行为的动机而不单纯是行为的后果来判断行为的责任。

  • 第14题：

    处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括( )。多选

    A. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
    B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机
    C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
    D. 已形成儿童自己的主观价值标准

    答案：A,B,C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /童年期
    他律指道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。这个阶段的特点主要有：①儿童认为规则、规范是由权威人物制定的，不能改变，必须严格遵守。②对行为好坏的评定，只根据后果，而不是根据行为者的动机。

  • 第15题：

    皮亚杰认为{pz_填空}阶段是儿童对行为的判断主要依据客观结果，而不考虑主观动机。


    答案：他律道德|
    解析：

  • 第16题：

    皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）

    A 、 从客观责任到主观责任发展
    B 、 从主观责任到客观责任发展
    C 、 从他律向自律发展
    D 、 从自律向他律发展

    答案：A
    解析：
    皮亚杰认为，随着年龄的增长，儿童判断行为对错是从客观责任向主观责任发展的。

  • 第17题：

    根据皮亚杰的道德发展阶段论，（ ）的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。

    A.自我中心阶段
    B.权威阶段
    C.可逆性阶段
    D.公正阶段

    答案：B
    解析：
    权威阶段的儿童表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望，认为规则是必须遵守的，是不可更改的，只要服从权威就是对的，对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。因此，答案为B。

  • 第18题：

    道德品质的特征是（）

    • A、主观上的道德认识
    • B、客观上的道德行为
    • C、主观道德认识与客观道德行为的统一
    • D、主观道德认识与客观道德行为的区分

    正确答案:C

  • 第19题：

    以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是（）。

    • A、处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果
    • B、他律道德判断阶段又称为道德相对论
    • C、自律道德判断阶段又称为道德实在论
    • D、处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    （）是指儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的。

    • A、他律
    • B、自律
    • C、道德信念
    • D、道德行为

    正确答案:A

  • 第21题：

    根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断只要根据客观结果，而不考虑主观动机。

    • A、 自我中心阶段
    • B、 权威阶段
    • C、 可逆性阶段
    • D、 公正阶段

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    根据行为造成的客观损失后果的大小来判断行为错误的严重程度属于（）的道德判断。
    A

    客观责任

    B

    主观责任

    C

    他律

    D

    自律


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    皮亚杰发现不同年龄的儿童道德判断的标准是不同的，年龄小的儿童往往根据结果来判断行为的好与坏，很少考虑到行为的（）
    A

    方式

    B

    结果

    C

    动机和目的

    D

    习惯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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