幼儿园管理者不仅是制订计划的设计者,更是实行计划的组织者与指导者。()
1.教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为( )的角色。A.设计者B.指导者C.组织者和管理者D.反思者和研究者
2.教育活动的设计者、组织者、指导者、参与者和评价者是()。A、园长B、家长C、幼儿
3.小学班主任是班集体的()、组织者和指导者,是学生成长过程中的教育者。A、设计者B、领导者C、教育者D、计划者
4.为了保证组织目标以及为此而制订的计划的实现,管理者必须从始至终()A、计划B、领导C、控制D、指挥
第1题:
对幼儿园保教工作管理要抓住制订计划、执行与效果检查、总结提高几个环节。()
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: