数学美感的体验，不仅扩大了美的范围，而且也丰富了人们的道德情感。()

题目

数学美感的体验，不仅扩大了美的范围，而且也丰富了人们的道德情感。()

相似考题

1.数学情感可分成()。A、数学道德感B、实践感C、数学美感D、数学创造感和数学理智感

2.美感是人们按照一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验,是对于美的主观反映、感受、欣赏和评价,是满足人的最高审美需要的情感。()此题为判断题(对，错)。

3.人们根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验是（）A道德感B理智感C美感D成就感

4.数学情感可以分()。A、数学道德感B、数学实践感C、数学美感D、数学创造感E、数学理智感

更多“数学美感的体验,不仅扩大了美的范围,而且也丰富了人们的道德情感。() ”相关问题

  • 第1题：

    人们根据一定社会的道德标准，对人的思想、行为做出评价时所产生的情感体验是（）

    A道德感

    B理智感

    C美感

    D成就感


    A
    略

  • 第2题：

    人们在智力活动中所产生的情感体验的是

    A．理智感

    B．美感

    C．道德感

    D．艺术感


    A

  • 第3题：

    汽车不仅丰富了人们的文化生活，而且陶冶了人们的高尚情操。


    ABCD

  • 第4题：

    美感中的（）为创造活动奠定了丰富的感性知识。

    A审美情感

    B审美想象

    C审美感

    D审美理解


    C
    略

  • 第5题：

    教学媒体不仅方便和丰富了教学信息的传递，而且还提供了改变教学方式的可能，转变这人们的教育理念。


    通道

相关内容