瑞吉欧方案活动小组一般人数为5人。()

题目

瑞吉欧方案活动小组一般人数为5人。()

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1.项目活动是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。()此题为判断题(对，错)。

2.方案教学是瑞吉欧教育方案的灵魂和核心。()

3.瑞吉欧教育体系的主要特征是()。A、主题教学活动B、游戏活动C、方案教学活动D、整合科目活动

4.瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是()。A.项目活动B.作业教学C.关键经验D.游戏活动

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  • 第1题：

    简述瑞吉欧方案教学中的师生关系。
    瑞吉欧的教师与儿童作为学习者在角色上是互补的。
    （1）儿童是发展的主人，教师成为儿童探索的材料的提供者和环境的创立者。
    （2）儿童与其他儿童、家长、教师和文化背景联系着，教师成为观察者，倾听、发现、认识儿童；成为儿童活动的参与者，儿童学习过程中的导师。
    （3）儿童是学习者和研究者，教师要成为儿童活动的支持者和研究者，和儿童一起学习和研究。
    略

  • 第2题：

    为了研究瑞吉欧教育模式，研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作，参加该幼儿园的一切活动，这种研究法叫（）
    现场研究法
    略

  • 第3题：

    1、瑞吉欧教育体系的课程与教学主要是以“方案活动”的方式展开的。


    正确

  • 第4题：

    简述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示？
    （1）重视在儿童活动中自然而然地生成课程。
    （2）让教师成为幼儿的合作研究者。
    （3）促进学校、社会和家庭的合作。
    略

  • 第5题：

    简述瑞吉欧方案教学的发展过程。
    发展有三个阶段，呈螺旋式上升，经验不断重复、提升，使儿童从熟悉的东西入手并提炼新的理解。
    （1）开始阶段：确定主题，制定概念图，提出要探索的问题。
    （2）发展阶段：对问题进行直接探索，包括实地去调查某场所，物体或事件等。是方案活动的核心。
    （3）第三阶段：整理并展示结果。教师安排供孩子交流分享学习经验的机会，引导孩子回顾和评价。
    略

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