参考答案和解析
正确答案：是英国学前教育中的特有现象。它是儿童在游戏中观察、学习和参加社交活动的集体，它也是成人的组织，因为成人是小组的支柱，为儿童提出各种游戏的建议，并在工作中使成人自己也得到发展。游戏小组作为正规学前教育的过渡性辅助机构，其主要目的在于向儿童提供丰富的、有促进作用的游戏活动，使儿童中得到健康发展。同时，也为家长们参加义务工作和学习育儿方法，提供了理想的场所。
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第1题：
管理游戏(名词解释)参考答案：亦称商业游戏，是评价中心常用的方法之一，以游戏或共同完成某种任务的方式，考察小组内每个被试者的管理技巧、合作能力、团队精神等方面的素质。
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第2题：
亲子游戏 名词解释参考答案：答：亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是在出生后的最初两年之中，婴幼儿游戏的主要形式。。
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第3题：
儿童共同参加一项游戏并彼此交谈，但他们没有分工，也没有具体的目的，小组中的个人不能把个人兴趣服从于小组兴趣。这种游戏是（）。
A无所用心游戏
B联合游戏
C旁观游戏
D平行游戏
B
略 -
第4题：
游戏性体验 名词解释参考答案：儿童作为游戏的主体，在游戏中总会产生对于这种活动的主观感受或内部的心理体验，它影响着儿童对于游戏的态度和评价，这种在游戏中产生的主观感受或心理体验，就是游戏性体验。
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第5题：
按参加游戏的人数，可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()。
A.有规则的游戏
B.集体游戏
C.教学游戏
D.活动性游戏
正确答案：B