初等教育教学方法日渐多样化,综观各国当代小学教学法的改革历程,可以发现如下特点()A、强调师生双方积极性的发挥B、着重学生能力的发展C、强调教法与学法的统一D、强调学生的个别差异和因材施教

题目

初等教育教学方法日渐多样化,综观各国当代小学教学法的改革历程,可以发现如下特点()

A、强调师生双方积极性的发挥

B、着重学生能力的发展

C、强调教法与学法的统一

D、强调学生的个别差异和因材施教


相似考题
参考答案和解析
参考答案:ABCD
更多“初等教育教学方法日渐多样化,综观各国当代小学教学法的改革历程,可以发现如下特点()A、强调师 ”相关问题
  • 第1题:

    在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了( )。A.发现学习教学法B.探究研讨法C.纲要信号图式教学法D.暗示教学法


    正确答案:A
    布鲁纳主张在教师的指导下让学生自己发现问题,获得知识。

  • 第2题:

    在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。

    A.暗示教学法
    B.发现教学法
    C.探究—研讨法
    D.纲要信号图教学法

    答案:B
    解析:
    暗示教学法也叫启发教学法,是由保加利亚心理学家洛扎诺夫创立的一种教学方法。探究一研讨法和纲要信号图教学法是由苏联教育家沙塔洛夫创立的。

  • 第3题:

    在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了( )。

      A.发现学习教学法

      B.探究研讨法

      C.纲要信号图式教学法

      D.暗示教学法


    答案:A
    解析:
    A【解析】布鲁纳主张在教师的指导下让学生自己发现问题,获得知识。

  • 第4题:

    法国初等教育教学方法上的特点鲜明,主要表现在( )

    A、重视教学方法的多样化

    B、重视问题情境的设置

    C、重视开展系列的教学实践活动

    D、重视了解学生的心理


    参考答案:ABCD

  • 第5题:

    在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了( )。
    A.发现学习教学法 B.探究研讨法
    C.纲要信号图式教学法 D.暗示教学法


    答案:A
    解析:
    布鲁纳主张在教师的指导下让学生自己发现问题,获得知识。