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  • 第1题:

    根据新课程要求的变化,在实践中,音乐教学评价没有采用(  )。

    A.静态终结性与终结性评价相结合
    B.定性评价与定量评价相结合
    C.自评、互评及他评相结合
    D.评价对象的研究与交流

    答案:A
    解析:
    静态终结性评价是属于传统的评价方式,缺乏对教学过程和学生综合能力、素质发展过程的评价。音乐教学评价包括形成性评价和终结性评价、定性评价与定量评价相结合、自评、互评及他评相结合和评价对象的研究与交流。

  • 第2题:

    新课程强调参与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的__________。


    答案:
    解析:
    多元化

  • 第3题:

    口语交际教学中的评价反馈应采取师评与生评、自评与他评相结合的方式。()


    正确

  • 第4题:

    音乐课程教学评价的方式主要有形成性评价与终结性评价相结合,定性评价与定量评价相结合,自评、互评和他评相结合。(  )


    答案:对
    解析:

  • 第5题:

    幼儿园课程评价应该以()为主,充分发挥其主体性。

    A幼儿自评

    B教师自评

    C幼儿的他评

    D教师的他评


    B