在移情训练中,要不断变换移情对象的身份,以训练他们对各种不同人物的移情,扩大移情的对象。()
1.教育者的移情能力和对待移情训练的态度能影响儿童的移情的效果,教师要和儿童共同进行训练。()此题为判断题(对,错)。
2.运用移情训练法应注意A、创设的情境应该是儿童熟悉的社会生活B、要通过换位,让儿童去理解他人的情绪C、不断变换移情对象的身份D、用儿童形成的良好社会行为去关心他人E、教育者要真情地与儿童一起进行训练
3.移情的两种不同类型是( )。 (A)正移情和反移情 (B)真移情和假移情 (C)负移情和正移情 (D)明移情和暗移情
4.在移情训练中,不应该变换移情对象的身份,以训练他们对一个人物的移情。()
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: