分角色复述故事应在小班开展。()

题目

分角色复述故事应在小班开展。()

相似考题

1.全文复述故事应在中班下学期开展。()此题为判断题(对，错)。

2.教师在指导儿童复述故事时应注意()。A、复述故事应发挥儿童的积极性B、复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心C、复述故事的形式应多种多样D、应让儿童反复复述直至背诵下来E、应调动儿童的创造性

3.幼儿复述包括对话复述和分角色复述。()此题为判断题(对，错)。

4.在儿童复述故事中出现错误，教师应在复述完解决，不应中途打断。()

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  • 第1题：

    8、能分辨诗歌、散文和故事，并能有表情地朗诵、讲述（复述）或表演是对小班幼儿的能力要求。


    4-5岁

  • 第2题：

    能分辨诗歌、散文和故事，并能有表情地朗诵、讲述（复述）或表演是对小班幼儿的能力要求。


    错误

  • 第3题：

    3、故事复述有_____、_____、_____等三种形式。 全文复述；分段复述；细节复述


    ABC

  • 第4题：

    故事复述有_____、_____、_____等三种形式。 全文复述；分段复述；细节复述


    全文复述;分段复述;细节复述

  • 第5题：

    【多选题】幼儿歌曲《我是小闹钟》：

    A．小班幼儿可以对歌曲完整地表演

    B．中班幼儿可以根据歌词内容主动表演

    C．大班幼儿可以分角色开展幼儿歌表演活动

    D．每个年龄阶段幼儿都可以分角色表演


    BC

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