更多“任何教育都要依据受教育者的发展需要和特点来进行,只有符合儿童的发展特点和需要的教育才是最有成效的。()”相关问题
  • 第1题:

    制定教育目的的依据是社会发展需要及受教育者自身发展规律。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    教育活动的组织形式本身不存在好坏,只有根据活动内容和幼儿特点选择和搭配的组织形式才是真正有成效的。()


    正确答案:对

  • 第3题:

    幼儿园的教育活动应符合幼儿的兴趣和发展需要,活动内容应以儿童的要求为主。(  )


    答案:错
    解析:
    幼儿园的教育活动应符合幼儿的兴趣和发展需要,活动内容的选择要考虑其适宜性、危险性等因素,然后结合儿童的要求。

  • 第4题:

    幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的,根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进行()。

    • A、培训
    • B、教育活动的规划和安排
    • C、指导
    • D、引导

    正确答案:B

  • 第5题:

    确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。

    • A、国外学前儿童健康教育目标制定情况
    • B、遵循学前儿童身心发展的特点和规律
    • C、根据学前教育和健康教育的目标和要求
    • D、结合社会发展的需要

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    确定学期儿童的社会教育内容时,一定要考虑儿童自身的()。

    • A、心理特点和发展需要
    • B、心理特点
    • C、发展需要
    • D、认知能力

    正确答案:C

  • 第7题:

    幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和()。

    • A、社会需要
    • B、儿童身心发展的特点和需要
    • C、幼儿园教育任务
    • D、幼儿教育的性质

    正确答案:B

  • 第8题:

    制定德育目标的主要依据是()

    • A、时代与社会发展需要
    • B、国家教育方针和教育目的
    • C、民族文化及传统道德
    • D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
    • E、经济发展水平

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    确定学期儿童的社会教育内容时,一定要考虑儿童自身的()。
    A

    心理特点和发展需要

    B

    心理特点

    C

    发展需要

    D

    认知能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    实施学前儿童社会领域教育,首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律,确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的(),确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。
    A

    社会认知水平

    B

    教育课程目标

    C

    教育活动目标

    D

    教育活动标准


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教育对文化的选择和整理主要依据:()
    A

    社会需要

    B

    科技的发展

    C

    受教育者的心理发展水平

    D

    受教育者的年龄特征

    E

    文化自身发展的需要


    正确答案: E,C
    解析: 一般来说,教育对文化的选择和整理要依据两个重要尺度,一是社会需要,二是受教育者的心理发展水平和年龄特征,教育主要依据这两个尺度,对文化作出肯定和否定的选择,即对符合社会需要和受教育者心理状况的文化要素成为教育系统的有机组成部分

  • 第12题:

    多选题
    制定德育目标的主要依据是()
    A

    时代与社会发展需要

    B

    国家教育方针和教育目的

    C

    民族文化及传统道德

    D

    受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征

    E

    经济发展水平


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童发展需要是制定幼儿园科学教育目标的重要依据之一。()


    参考答案:正确

  • 第14题:

    制定我国学校德育目标的主要依据是()。


    A.时代与社会发展需要
    B.国家的教育方针和教育目的
    C.民族文化及道德传统
    D.受教育者思想品德形成发展规律

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    制定德育目标的主要依据是()。
    A.时代与社会发展需要
    B.国家的教育方针和教育目的
    C.民族文化及道德传统
    D.受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征


    答案:A,B,C,D
    解析:
    制定德育目标的主要依据是:时代与社会发展需要;国家的教育方针和教育目的;民族文化及道德传统;受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。

  • 第16题:

    教育评价要同时关注社会发展和()发展需要。

    • A、受教育者个人
    • B、经济发展
    • C、政治发展
    • D、文化发展

    正确答案:A

  • 第17题:

    实施学前儿童社会领域教育,首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律,确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的(),确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。

    • A、社会认知水平
    • B、教育课程目标
    • C、教育活动目标
    • D、教育活动标准

    正确答案:C

  • 第18题:

    学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。

    • A、国家的需要
    • B、社会的需要
    • C、教育机构的需要
    • D、家长的需要

    正确答案:B

  • 第19题:

    教育对文化的选择和整理主要依据:()

    • A、社会需要
    • B、科技的发展
    • C、受教育者的心理发展水平
    • D、受教育者的年龄特征
    • E、文化自身发展的需要

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    填空题
    在学前儿童社会教育目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;社会发展需要是学前儿童社会教育目标制定的();我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的()。

    正确答案: 外在依据,操作性依据
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    任何教育目标和内容的制定都需要有一定的客观依据,学前儿童数学教育目标和内容的制定的主要依据(  )。
    A

    学前儿童身心发展的需要和特点

    B

    社会要求

    C

    数学学科的特点

    D

    数学教育的目的和任务

    E

    国家的教育方针


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。
    A

    国外学前儿童健康教育目标制定情况

    B

    遵循学前儿童身心发展的特点和规律

    C

    根据学前教育和健康教育的目标和要求

    D

    结合社会发展的需要


    正确答案: B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    幼儿园教育目标制定的依据是教育目的和()。
    A

    社会需要

    B

    儿童身心发展的特点和需要

    C

    幼儿园教育任务

    D

    幼儿教育的性质


    正确答案: B
    解析: 暂无解析