举例说明《幼儿园教育指导纲要》对今后幼儿园课程改革的启示。
题目
举例说明《幼儿园教育指导纲要》对今后幼儿园课程改革的启示。
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第1题：
2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园课程相对划分为几大领域:
A、健康
B、语言
C、社会
D、科学
E、艺术
参考答案：ABCDE
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第2题：
21世纪我国第一个中长期教育改革和发展规划是(),它是今后一个时期指导我国教育改革和发展的纲领性文件。A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》
B.《幼儿园教育指导纲要》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》
参考答案：A
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第3题：
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导要点。答案：解析：(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 (2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。
(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。 -
第4题：
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对幼儿健康教育的要求。答案：解析：(1)建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感；(2)帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯；(3)指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力；(4)开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力；(5)密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力；(6)在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性、灵活性。 -
第5题：
2001年，我国教育部颁布了（）。
A《幼稚园课程标准》
B《幼儿园暂行教学纲要》
C《幼儿园教育纲要》
D《幼儿园教育指导纲要（试行）》
D
略 -
第6题：
（）提出了幼儿园应“实行保育与教育相结合”的原则。
- A、《幼儿园教育纲要》
- B、《幼儿园工作规程》
- C、《幼儿园管理条例》
- D、《幼儿园教育指导纲要》
正确答案:B -
第7题：
以下哪两个文件奠定了我国幼儿教育事业发展的基础，确定了分科教育的模式。（）
- A、《幼儿园教育指导纲要（试行）》
- B、《幼儿园教育纲要（试行草案）》
- C、《幼儿园暂行纲要》
- D、《幼儿园暂行规程》（草案）
- E、《幼儿园暂行教学纲要》（草案）
正确答案:D,E -
第8题：
纠正了清末以来幼稚园课程混乱的局面，开辟了通过课程改革，使幼稚教育中国化、科学化的道路，对缩短中国教育与世界水平的差距起到重要作用的文件是（）。
- A、《幼儿园工作规程》
- B、《幼稚园课程标准》
- C、《基础教育课程改革纲要》
- D、《幼儿园教育指导纲要》
正确答案:B -
第9题：
结合实际，谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。
正确答案:（1）瑞吉欧教育体系的课程特征：方案活动时瑞吉欧教育体系课程的主要特征之一。儿童以小组活动为主的形式与教师一起合作探索他们感兴趣的问题，这类方案活动可以起始于儿童，也可以由教师在观察儿童的基础上发起。
其自身特点主要表现为以下三个方面：
（1）创造性表现和表达是知识建构的基本要素；共同建构在方案活动中有重要的地位。记录既是学习的过程，又是学习的结果；
（2）教师的作用：教师是儿童的伙伴、养育者和指导者；
（3）结合实际讨论中国幼儿园课程改革中需要解决的问题以及瑞吉欧的启示。 -
第10题：
问答题《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿园教育的特点有怎样的规定？正确答案： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的总则部分对幼儿园教育的特点进行了明确的规定：总则的第四条指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
第四条指出了幼儿园教育自身的特点，即幼儿园不同于小学的特点，强调了幼儿园是通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的，而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的，他们在生活中发展，在发展中生活，而不像小学生那样主要通过学科教学来获得间接知识。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题2001年6月29日，教育部颁发了（）A《基础教育课程改革纲要（试行）》
B《幼儿园教育指导纲要（试行）》
C《幼儿园工作规程》
D《幼儿园暂行规程》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题纠正了清末以来幼稚园课程混乱的局面，开辟了通过课程改革，使幼稚教育中国化、科学化的道路，对缩短中国教育与世界水平的差距起到重要作用的文件是（）。A《幼儿园工作规程》
B《幼稚园课程标准》
C《基础教育课程改革纲要》
D《幼儿园教育指导纲要》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
1981年10月,教育部颁布(),这是我国改革开放以后第一个幼儿园课程标准。A.《三岁前小儿教养大纲》
B.《幼儿园工作规程》
C.《幼儿园教育指导纲要(试行草案)》
D.《幼儿园管理条例》
参考答案：C
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第14题：
学前儿童教育发展第三个阶段的主要标志是()A、《幼儿园教育指导纲要》(试行)的颁布
B、《幼儿园工作规程》的颁布
C、《幼儿园学校课程大纲》
D、《0-8岁教育方案》
参考答案：A
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第15题：
简述《幼儿园教育指导纲要》提出的幼儿园健康教育的内容与要求。答案：解析：(1)建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
(2)与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
(3)教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。
(4)密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
(5)开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
(6)用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
(7)在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 -
第16题：
《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿园教育的特点有怎样的规定?答案：解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则部分对幼儿园教育的特点进行了明确的规定： 总则的第四条指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
第四条指出了幼儿园教育自身的特点，即幼儿园不同于小学的特点，强调了幼儿园是通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的，而幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的，他们在生活中发展，在发展中生活，而不像小学生那样主要通过学科教学来获得间接知识。 -
第17题：
我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（）。
A《幼儿园暂行教学纲要（试行）》
B《幼儿园教育纲要》试行）》
C《幼儿园管理条例》
D《幼儿园教育指导纲要（试行）》
A,B,C,D
略 -
第18题：
（）的颁布对幼儿教育界产生了重大影响，对传统教育思想和观念是一个巨大的冲击。
- A、《幼儿园教育纲要》
- B、《幼儿园工作规程》
- C、《幼儿园管理条例》
- D、《幼儿园教育指导纲要》
正确答案:B -
第19题：
1989年，我国（）中首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》。
- A、《幼儿园教育指导纲要》
- B、《幼儿园管理条例》
- C、《幼儿园规程》
- D、《有关幼儿园教育的几点说明》
正确答案:C -
第20题：
2001年6月29日，教育部颁发了（）
- A、《基础教育课程改革纲要（试行）》
- B、《幼儿园教育指导纲要（试行）》
- C、《幼儿园工作规程》
- D、《幼儿园暂行规程》
正确答案:B -
第21题：
多选题我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（）。A《幼儿园暂行教学纲要（试行）》
B《幼儿园教育纲要》试行）
C《幼儿园管理条例》
D《幼儿园教育指导纲要（试行）》
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题我国80年代以来进行了幼儿园课程改革，这场改革最具影响力的举措是国家教委1989年颁布的（）和2001年国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》。正确答案： 《幼儿园工作规程》解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题2001年，我国教育部颁布了（）。A《幼稚园课程标准》
B《幼儿园暂行教学纲要》
C《幼儿园教育纲要》
D《幼儿园教育指导纲要（试行）》
正确答案： B解析： 暂无解析