结合实际，说明如何理解当代西方资本主义国家行政权力的扩大和集中?
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结合实际，说明如何理解当代西方资本主义国家行政权力的扩大和集中?
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第1题：
结合实际说明如何促进小学教师的专业发展。答案：解析：①?加强教师的职业道德建设。
②?注重对教师创造性人格的培养。
③?提高教师的理论修养。
④?鼓励教师身体力行，“知行统一”。
⑤?促进科研，发展教师的批判思维。
⑥?加强自我教育，形成反思意识。
结合实际加以说明 -
第2题：
结合实际说明，如何提升德育主体素养？
德育主体素养的提升主要应当通过培训和自修两大途径进行，由于德育主体分为专门的德育工作者和非专门的德育主体，德育主体素养的培训也应当分为两部分研究。培训：德育师资的培育（由大学教育院系培育德育师资，或者加大师范大学和教育学院政教专业课程中德育专业训练的力度；非专业道德教育工作者牙咬进行适当训练，在取得任职资格时必须获得过一定的“道德教育学分”）；自修：德育主体的自修注意的德育使命策略；科研带动策略；实践与反思策略。德育主体素养的提供不仅仅设计德育或教育系统本身，社会宏观环境的改善对德育主体素养的提升至关重要。以上是从教育的角度出发，对教育工作者而言，一方面呼吁社会支持，一方面从自己做起。提倡从自己做起，一方面是因为短时间内教师能够有所作为的首先是自身素养的改善；另一方面因为自身素养与工作成绩的提高也会提升社会对道德的认可和支持的水平。
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第3题：
结合实际论述如何理解冲突的意义，我们应该如何解决心理冲突。
心理冲突和动机斗争同义，指个体面对几种同样向往或同样厌弃的情况，必须在其中做出一种选择的状态。
有冲突、矛盾就要解决，解决了冲突才能保持身心的平衡，使人前进一步。解决心理冲突的方法：
（1）对事业和生活抱积极态度，要憧憬未来；
（2）期望和目标的自我调节；
（3）动之以情，激发高尚的道德情操。
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第4题：
如何理解弘扬民族精神的当代意义?答案：解析：民族精神是一个民族、一个国家赖以生存和发展的精神支柱。没有精神支柱，民族就会失去凝聚力和生命力。在一定的条件下，精神的力量可以转化为改造世界的巨大物质能量。民族精神的当代意义主要表现在：（1）价值导向的作用。以爱国主义为核心和基础，以实现中华民族的伟大复兴为目标，是中华民族的共同价值追求和理想。这种爱国主义精神一直影响和激励着中国人民为了民族的解放和振兴而不懈奋斗。在现时代，我们要进一步弘扬民族精神，将爱国主义有机统一到中国特色社会主义建设的伟大实践中，使之成为中华民族伟大复兴的强大精神动力。（2）精神激励的作用。民族精神能够激励人们克服困难，一往无前，树立自信、自尊和自豪的文化心态。（3）民族凝聚的作用。民族凝聚力是一个民族绵延不绝的生命力所在。在世界多极化和经济全球化的今天，我们要在吸纳世界一切民族优秀精神文化的基础上，通过各种方式弘扬民族精神，增强民族的凝聚力，提高综合国力。 -
第5题：
如何理解婚姻的本质？结合实际进行具体论述。
婚姻作为一种社会现象，一种社会制度，是在人类男女两性关系发展到一定阶段后才出现的，夫妻关系及姻亲关系是它的产物。婚姻是其自然属性与社会属性的统一。
婚姻的自然属性主要表现在男女两性基于性爱的需要而达到性的结合，从而满足男女两性生理和心理的需求，以及通过婚姻这种形式繁衍后代的需要。
婚姻的社会属性主要表现在男女两性通过婚姻关系实现结合，从而在社会生活中实现人性的完美和统一。
婚姻的本质主要通过其社会属性表现出来。性虽然是婚姻的基础和主要内容，但并不等于婚姻的全部，除此之外，婚姻还包括由法律和习惯所固定下来的夫妻关系、姻亲关系等，包括权利与义务、自由与责任的统一。因此，在一定意义上，婚姻的本质就在于它的社会性。
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