发展适宜性就是要通过综合性教育使幼儿得到全面、充满个性的发展。()
1.关于全面发展的教育质量观,说法错误的是( )。A.人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题B.要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来C.全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展D.全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育
2.关于全面发展的教育质量观,说法错误的是().A.人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题B.要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来C.全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展D.全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育
3.简述发展适宜性教育的影响因素。
4.关于全面发展的教育质量观,说法错误的是( )。A.人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题B.要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来C.全面发展强调五育并举,就是坚持学生盼平均发展D.全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育
第1题:
A、生活性原则
B、发展性原则
C、直观性原则
D、差异性原则
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。
A幼儿参与性
B发展适宜性
C开放性
D环境与教育目标的一致性
第4题:
A.智力
B.体力
C.道德
D.意志
E.情感
第5题: