()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。A、KAS教育B、STS教育法C、CPS教育法D、超前教育

题目

()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。

A、KAS教育

B、STS教育法

C、CPS教育法

D、超前教育

相似考题

1.学校应当对学生开展()教育,使学生掌握基本的交通规则和行为规范。

2.学校教学活动有哪些()重要意义。A.在长期的学习过程中，学生个体性的认识逐渐有效地汇聚成为人类的总体认识。B.教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性C.全部正确D.学校教学活动是实现人类认识和个体认识之间有效联系的重要纽带。E.教学活动是学生在学校教育过程中健康发展的重要保证。

3.掌握学习的理论基础是建立在布鲁姆关于学校学习模式之上的。()此题为判断题(对，错)。

4.布鲁纳提出了著名的掌握学习理论，即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。（ ）

参考答案和解析
参考答案：B
更多“()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识,应尽 ”相关问题

  • 第1题：

    小学高年级科学教育的主要特征是()。

    A.提高学习科学知识的能力

    B.掌握更多的科学知识

    C.加强学生的动手能力

    D.积极开发学生的想象力和创造性思维


    正确答案：D

  • 第2题：

    （ ）原则是指在教学过程中，要将理论学习与实践经验结合起来，培养学生把理论知识运用到实践中，并发现和解决实际问题的能力。


    答案：
    解析：
    理论联系实际

  • 第3题：

    布卢姆建立了掌握学习的理论模式，提出了影响学习的三大教学变量，即（）、（）和（）。


    反馈一矫正

  • 第4题：

    下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?( )

    A．帮助学生树立正确的学习态度，增加学生个体对学习的主动性、自觉性和独立性，使之能正确认识和对待学习中的各种问题

    B．激发学生的学习动机，不断提高学生学习的自觉性

    C．培养健康生活和安全生活所必需的习惯和态度

    D．帮助学生提高学习能力，掌握新的学习方法，促使其创造性地独立学习能力的形成和提高

    E．帮助学生处理学习中的困惑和问题，帮助他们克服在学习过程中个体与群体及社会之间产生的压力，克服学习中的困难和问题


    正确答案：C

  • 第5题：

    大学生不仅应当努力学习科学知识，也应当学习获得健康的能力。


    正确

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