注意追踪范式不可以加入“目标融合”技术。()

题目

注意追踪范式不可以加入“目标融合”技术。()

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1.以下哪项不属于反应式研究的新进展?A、内隐联想测验B、速度与正确率分离技术C、注意线索范式D、固定窗口范式

2.反应时技术有了哪些发展?A、注意线索范式B、注意追踪范式C、空间线索技术D、序列反应时范式

3.研究认知过程的脑机制的实验技术是A、双耳分听技术B、注意线索范式C、启动范式D、脑成像技术

4.视觉注意研究常用的实验范式,包括()。A.空间线索范式B.启动范式C.快速系列呈现范式D.多物体追踪范式

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  • 第1题：

    研究注意的实验范式包括

    A.点探测范式
    B.启动范式
    C.空间线索范式
    D.快速系列呈现范式

    答案：A,B,C,D
    解析：
    视觉注意研究常用的实验范式包括：点探测范式、启动范式、空间线索范式、多目标追踪范式、快速系列呈现范式、快速系列视觉呈现范式等等。

  • 第2题：

    注意研究的过滤范式的类型有

    A.双耳分听技术
    B.整体一局部范式
    C.双侧任务范式
    D.负启动范式

    答案：A,B,C,D
    解析：
    过滤范式的基本原理是：使被试的注意指向一个信息源，而实验者评估的则是那些未被注意的信息的加工过程，以此来研究注意的某些特征。这种范式对于涉及抑制无关输入的加工过程研究很有效。过滤范式主要有双耳分听技术、整体一局部范式、双侧任务范式和负启动范式。

  • 第3题：

    9、新理论、新技术最优化融合使得在线教育环境下的学习范式从（）、（）向（）转变。 ①接受认知范式 ②建构认知范式 ③自适应学习范式 ④分布式情境认知范式

    A．①②③

    B．①②④

    C．②③④

    D．①③④


    ①②④

  • 第4题：

    下面选项中属于反应时测量范式的有

    A.空间线索范式
    B.加工分离程序
    C.移动窗口范式
    D.注意追踪范式

    答案：A,C,D
    解析：
    常用的反应时测量范式有空间线索范式、注意线索范式、移动窗口范式、注意追踪范式、目标融合范式、启动范式、复合刺激范式等。加工分离程序是测量内隐记忆的方法，其因变量指标是再认测验的成绩。

  • 第5题：

    注意的研究方法有：（）

    A提示范式

    B搜索范式

    C过滤范式

    D双任务范式


    A,B,C,D
    略

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