属于操纵性自变量的有()A、年龄、性别B、活动方式、学习内容C、教学方法、奖惩方式D、社会经济地位、家庭结构、父母职业

题目

属于操纵性自变量的有()

A、年龄、性别

B、活动方式、学习内容

C、教学方法、奖惩方式

D、社会经济地位、家庭结构、父母职业

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1.属于心理细分的变量有()。A、人格B、性别C、生活方式D、年龄和生命周期阶段

2.不属于处方前记的内容有A、患者性别B、就诊时间C、患者年龄D、就诊科别E、患者联系方式

3.下列不属于处方前记的内容是A、患者性别B、就诊时间C、患者年龄D、就诊科别E、患者联系方式

4.教学方法、奖惩方式、活动方式、学习内容等研究者所采取的变革措施是非操纵性自变量。()

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  • 第1题：

    不属于处方前记的内容有

    A:患者性别
    B:就诊时间
    C:患者年龄
    D:就诊科别
    E:患者联系方式

    答案：E
    解析：

  • 第2题：

    下面属于定距尺度的测量指标是( )。

    A:性别
    B:社会经济地位
    C:智商
    D:年龄

    答案：C
    解析：
    定距尺度除了能测量出事物的类别、顺序方面的属性，还能用数字反映事物在量上的差别。因此，上述选项中的C属于定距尺度。A属于定类尺度，用性别去测量人，只能分成男、女两类。B属于定序尺度。D属于定比尺度。

  • 第3题：

    在对某些教学方法与学习成绩的关系的研究中，下列因素中属于自变量的是

    A．教学方法

    B．学生成绩

    C．学生性别

    D．教学环境


    教学方法

  • 第4题：

    不属于处方前记的内容是

    A:患者性别
    B:就诊时间
    C:患者年龄
    D:就诊科别
    E:患者联系方式

    答案：E
    解析：

  • 第5题：

    《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。

    A学习方法

    B教学方法

    C教学内容

    D学习活动方式


    D
    略

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