良好的课堂常规应具备以下要素,即:学生能专心于课堂活动、学生能自我管理、能表现良好的人际关系。()此题为判断题(对，错)。

第1题：

23、翻转课堂让老师更密切地联系学生，能更多地指导学生实践。

第2题：

28、提前收集并分析学生的已有知识，在课堂活动中根据学生已有知识的类型开展教学，能帮助学生更好地达成目标。

第3题：

6、在营造良好的课堂气氛方面，教师应如何发挥主导作用？

A．用良好的情绪感染学生

B．巧设课堂导语

C．运用幽默的语言

D．严肃对待学生

第4题：

3、最能表现教师心理健康的行为是：

A．不相信自己能教好学生

B．能冷静地看待和处理课堂环境中的冲突事件

C．将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生

D．不愿意理解和接受时代、教育的变化

第5题：

26、课堂讲授法能照顾所有学生的需要。