更多“对体育学院某年级男生的跳远成绩进行测量,其结果为5. 63、4.89、5.26、5.12米……这是一组()数据。 ”相关问题
  • 第1题:

    某校初二学生进行体育测试。根据初二.三班男生的立定跳远成绩(精确到0.01米)绘制成的频率分布直方图如图14-5所示,图中从左到右各长方形的高之比是2:3:7:5:3,最右边一组的频数是6,根据直方图所表达的信息,解答下列问题:若立定跳远的成绩在2.00米以上(包括2.00米)为合格,该班这项测试的合格率是(29)?

    A.55%.

    B.62%.

    C.75%.

    D.65%.


    正确答案:C
    解析:本道题主要考数学常识。要求这个班该项的合格率,则先要求这个班的男生数来。由于直方图最右边一组的频数是6,根据题意,得(2+3+7+5+3)×=40,则这个班的男生人数为40人。而成绩在2米以上的是右边的三组,所以该班这项测试的合格率为

  • 第2题:

    假定对高中一年级至三年级的男生进行身体素质的测试。确定可能对测试成绩的差异产生影响的变量或因素。


    答案:
    解析:
    【答案要点】对此测试成绩可能会产生影响的变量和因素有:
    (1)学生的年龄、性别、生源地、家庭出身、病史、生活习惯。
    (2)测试的时间、地点,方式。
    (3)测试者的状态、对测试的期望和动机。
    (4)结果的统计计算方法,研究者对结果的解释等。

  • 第3题:

    17、研究小学五年级男生身高发育情况,其总体为全国所有小学五年级的男生.()


    错误

  • 第4题:

    某运动员跳高成绩为2.3米,跳远成绩是其跳高成绩2.5倍的80%,则跳远成绩是( )米。

    A.4.2

    B.4.5

    C.4.6

    D.4.8


    正确答案:C
    跳远成绩是2.5×2.3×80%=4.6米。

  • 第5题:

    研究小学五年级男生身高发育情况,其总体为全国所有小学五年级的男生.()