在瑞吉欧教育中,“社区应参与学校”的观念不是表现在托儿所和幼儿西以社区为基础的管理方式上。()
第1题:
A、幼儿
B、学校
C、家庭
D、社区
第2题:
瑞吉欧幼儿教育体系
是意大利瑞吉欧发展出来的一种当代的幼儿教育模式,它以新的教育观念重构了幼儿教育的目标、内容和方法,主张尊重儿童,采用项目活动的方式来引导幼儿在社会生活中来学习和实现发展。
略
第3题:
简述瑞吉欧幼儿教育体系的主要特色。
(1)全社会的幼教:社会支持和家长参与。
(2)民主与合作:学校管理风格。
(3)项目活动:弹性课程与研究式的教学。
(4)百种语言:儿童学习与表达的手段。
(5)合作学习和反思的实践:教师的成长。
(6)开放的环境:学校的第三位教师。
略
第4题:
第5题:
为了研究瑞吉欧教育模式,研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作,参加该幼儿园的一切活动,这种研究法叫()
现场研究法
略