1956年颁布的日本《幼儿园教育大纲》将标题“教育的目标”改成了“保育的目标”。()
题目
1956年颁布的日本《幼儿园教育大纲》将标题“教育的目标”改成了“保育的目标”。()
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
被誉为日本尊重儿童权利和国家负有养育 儿童责任宣言的是()A、儿童福利法
B、学校教育法
C、幼儿园教育大纲
D、保育大纲
参考答案：A
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第2题：
日本文部省于1956年将《保育大纲》作了修改，并改称为《幼儿园保育大纲》。()
参考答案：错误
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第3题：
简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
（1）为儿童的身心健康成长打下一个良好的基础，培养健康、安全、幸福的生活所需要的基本生活习惯和态度
（2）培养良好的道德品质，以及对他人的友爱与信赖之心，启迪自立精神与他人合作的精神
（3）培养思考问题的能力，启迪丰富的情操于对自然界与周围世界的兴趣与关心
（4）在日常生活中培养幼儿对语言的兴趣与关心，是幼儿养成积极的听、说、问的态度和对语言的感染力
（5）培养幼儿的创造力，通过各种体验，增加丰富的感性认识
略 -
第4题：
日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）
- A、《保育大纲》
- B、《幼儿园教育大纲》
- C、《学校教育法》
- D、《保育所保育指南》
正确答案:B -
第5题：
日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是（）
- A、《幼儿园保育法》
- B、《幼儿园令》
- C、《教育基本法》
- D、《保育大纲》
正确答案:B -
第6题：
日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）
- A、《保育大纲》
- B、《幼儿园教育纲要》
- C、《保育所保育指南》
- D、《幼儿园教育大纲》
正确答案:D -
第7题：
1990年4月起日本开始实施新修订的《幼儿园教育大纲》与1956年颁布的《幼儿园教育大纲》相比保留下来的是（）。
- A、健康
- B、社会
- C、自然
- D、言语
正确答案:A,D -
第8题：
单选题日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是（）A《幼儿园令》
B《教育基本法》
C《保育大纲》
D《幼儿园教育大纲》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题我国幼儿园的教育目标是在1996年颁布的（）提出的。A《幼儿园教育大纲》
B《幼儿园工作条例》
C《幼儿园工作守则》
D《幼儿园工作规则》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）A《保育大纲》
B《幼儿园教育大纲》
C《学校教育法》
D《保育所保育指南》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令是（）A《幼儿园保育法》
B《幼儿园令》
C《教育基本法》
D《保育大纲》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题日本于1990年实施的明确将人际关系、环境和表现列入幼儿园教育内容的文件（）A《保育大纲》
B《幼儿园教育纲要》
C《保育所保育指南》
D《幼儿园教育大纲》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
1964年，新的日本《幼儿园教育大纲》将历来“保育”改为“教育”。()
参考答案：正确
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第14题：
幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?答案：解析：(1)社会发展的客观要求。幼儿教育具有社会属性。教育是要把人类历史积累的知识、经验、技能等有计划、有组织、有目的地传播到下一代，培养为社会服务的人。同时，不同的社会、不同的阶级或社会集团，总是根据自身的利益和需要来规定培养新一代人的方向。这些阶层所制定的教育任务必须适应社会发展的需求。 (2)幼儿身心发展规律及其需求。全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务。发展包括身体和心理两个方面，二者必须协调发展。这种身心发展的规律性既是连续的。又是阶段性的。任何违背幼儿身心发展规律，提出过高、过难或过低、过易的教育要求，都不会达到发展潜能的目的。 (3)教育目的。幼儿园教育目标的结构呈金字塔型，由上至下分别是：国家的教育目的、幼儿园教育的目标、各个幼儿园具体的教育目标。把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的总的要求。学前教育目标的制定必须结合教育目的，符合社会的要求。 -
第15题：
日本1947年颁布的（）规定了教育系统的基本目标。
- A、《教育法》
- B、《学制》
- C、《教育大纲》
- D、《教育基本法》
正确答案:D -
第16题：
日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是（）
- A、《幼儿园令》
- B、《教育基本法》
- C、《保育大纲》
- D、《幼儿园教育大纲》
正确答案:A -
第17题：
将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是（）
- A、《保育大纲》
- B、《幼儿园教育大纲》
- C、《学校教育法》
- D、《保育所保育指南》
正确答案:B -
第18题：
幼儿园管理的出发点和归宿是（）
- A、保育目标
- B、质量目标
- C、教育目标
- D、经济目标
正确答案:C -
第19题：
将“幼儿教育的主要目标”改为“幼儿园保育和教育的主要目标”，将保育和教育并驾齐驱的是（）。
- A、《城市幼儿园工作条例（试行草案）》
- B、《幼儿园工作规程（试行）》
- C、《幼儿园管理条例》
- D、《幼儿园工作规程》
正确答案:B -
第20题：
单选题日本1947年颁布的（）规定了教育系统的基本目标。A《教育法》
B《学制》
C《教育大纲》
D《教育基本法》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。正确答案： 第一，为幼儿健康打下基础，培养良好习惯态度。
第二，培养良好道德品质、友爱之心、合作态度。
第三，培养思考能力，启迪情操、兴趣与关心。
第四，培养对语言的兴趣和关心、态度和感受力
第五，培养创造力，增加感性认知。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题日本于1990年颁布了将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的（）A《保育大纲》
B《幼儿园教育大纲》
C《学校教育法》
D《保育所保育指南》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题将“幼儿教育的主要目标”改为“幼儿园保育和教育的主要目标”，将保育和教育并驾齐驱的是（）。A《城市幼儿园工作条例（试行草案）》
B《幼儿园工作规程（试行）》
C《幼儿园管理条例》
D《幼儿园工作规程》
正确答案： B解析： 暂无解析