真正将反思概念引入教师教育领域并加以系统的阐发，是从下列哪一位人物开始的A、洛克B、杜威C、皮亚杰D、哈贝马斯

题目

真正将反思概念引入教师教育领域并加以系统的阐发，是从下列哪一位人物开始的

A、洛克

B、杜威

C、皮亚杰

D、哈贝马斯

相似考题

1.传统教育学的代表人物是 【 】A．杜威B．卢梭C．洛克D．赫尔巴特

2.美国现代派教育家杜威把自己的主张比作教育领域的一次“天文学革命”,意思是()。A.从前教育中教师是“小宇宙”，杜威则主张学生是“小宇宙”。B.从前教育中教师是“太阳”，杜威则主张学生是“太阳”。C.从前教育中教师是“小宇宙”，杜威则主张教师和学生都是“小宇宙”。D.从前教育中教师是“太阳”，杜威则主张教师和学生都是“太阳”。

3.“现代教育派”的代表人物是（ ）。A．洛克B．杜威C．斯宾塞D．夸美纽斯

4.资产阶级传统教育学的代表人物是（ ）。 A．卢梭 B．洛克 C．杜威 D．赫尔巴特

更多“真正将反思概念引入教师教育领域并加以系统的阐发,是从下列哪一位人物开始的A、洛克B、杜威C、 ”相关问题

  • 第1题：

    强调教师中心，教材中心，课堂中心的代表人物是( )

    A．杜威

    B．赫尔巴特

    C．洛克

    D．卢梭


    正确答案：B
    B
    [解析] 在教育史上有旧“三中心”，“新三中心”之说。旧“三中心”即是赫尔巴特强调教师中心、教材中心、课堂中心；所谓“新三中心”即是杜威强调的学生中心、经验中心、活动中心。

  • 第2题：

    “现代教育派”的代表人物是（　　）。

    A、洛克
    B、杜威
    C、斯宾塞
    D、夸美纽斯

    答案：B
    解析：
    杜威是现代教育派的代表人物。

  • 第3题：

    教育心理起源论的代表人物是（）。

    A．杜威

    B．孟禄

    C．洛克

    D．裴斯泰洛齐


    正确

  • 第4题：

    最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。

    A.洛克
    B.赫尔巴特
    C.夸美纽斯
    D.杜威

    答案：C
    解析：
    夸美纽斯在《大教学论》中第一次首次系统论述了班级授课制。

  • 第5题：

    个人本位论的代表人物是（）。

    A卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔

    B杜威、洛克

    C杜威、孔德

    D涂尔干、赫尔巴特


    A
    略

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