领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息,凭借所掌握的知识去识别、筛选信息,并加工整理成为有价值的信息,才可能正确指挥和科学决策。()

题目

领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息,凭借所掌握的知识去识别、筛选信息,并加工整理成为有价值的信息,才可能正确指挥和科学决策。()


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  • 第1题:

    为了达到信息管理的目的,做到(  ),并把握信息管理的各个环节。

    A:了解和掌握信息来源,对信息进行分类
    B:对信息进行加工整理
    C:掌握和正确运用信息管理的手段
    D:掌握信息流程的不同环节,建立各信息管理系统
    E:掌握信息的存储环节

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第2题:

    质量信息管理将质量信息(数据)作为一种基础资源,组织应当识别信息需求, 识别并获得内部和外部的信息来源,( ),以便对信息和知识的管理进行改 进。
    A.将信息转换为对组织有用的知识
    B.利用数据、信息和知识来确定并实现组织的战略和目标
    C.利用信息确定竞争对手的战略和目标
    D.确保信息的安全性和保密性
    E.评估因使用信息所获得的收益


    答案:A,B,D,E
    解析:

  • 第3题:

    "学习的能力所包含的层面包括()

    • A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力
    • B、去发现新知识和创造新知识的能力
    • C、对于这些知识的转化能力
    • D、对未知知识的好奇能力

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    营销人员从互联网上获取了大量的信息后,必须对这些信息进行()等科学的加工,并写出市场分析报告。

    • A、筛选、分类
    • B、筛选、分类、整理
    • C、筛选、分类、统计
    • D、筛选、分类、整理、统计

    正确答案:D

  • 第5题:

    ()是指以社会用户的特定需求为依托,以定性和定量研究方法为手段,通过对信息的整理、鉴别、评价、分析、综合等系列化加工过程,形成新的、增值的信息产品,最终为不同层次的科学决策服务的一项具有科研性质的智能活动。

    • A、信息加工
    • B、信息分析
    • C、知识管理
    • D、信息共享

    正确答案:B

  • 第6题:

    领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息,凭借所掌握的知识去识别、筛选信息,并加工整理成为有价值的信息,才可能正确指挥和科学决策。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的(),对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。

    • A、知识
    • B、技能
    • C、经验
    • D、见闻

    正确答案:C

  • 第8题:

    我国国家教育部对科学研究的定义是:为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及()而进行的系统的创造性工作。

    • A、利用这些知识去创造财富
    • B、利用这些知识去认识更多的知识
    • C、利用这些知识去发明新的技术
    • D、利用这些知识去创造更多的专利

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    二手资料收集的正确步骤是(  )。
    A

    辨别所需信息-寻找信息源-收集信息-整理信息-筛选信息

    B

    寻找信息源-辨别所需信息-收集信息-筛选信息-整理信息

    C

    辨别所需信息-寻找信息源-收集信息-筛选信息-整理信息

    D

    寻找信息源-收集信息-筛选信息-辨别所需信息-整理信息


    正确答案: C
    解析:
    二手资料是指股权投资基金按照尽职调查的目的收集、整理的各种现成的资料,又称次级资料,如行业年鉴、财经数据库、企业商业计划书、财务报表在内的各种报表等。二手资料收集的步骤是:①辨别所需的信息;②寻找信息源;③收集二手资料;④资料筛选;⑤资料整理。

  • 第10题:

    单选题
    真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的(),对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。
    A

    知识

    B

    技能

    C

    经验

    D

    见闻


    正确答案: D
    解析: 真正以学生发展为本的学习过程应该是让学生借助已有经验,对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。

  • 第11题:

    单选题
    营销人员从互联网上获取了大量的信息后,必须对这些信息进行()等科学的加工,并写出市场分析报告。
    A

    筛选、分类

    B

    筛选、分类、整理

    C

    筛选、分类、统计

    D

    筛选、分类、整理、统计


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    企业领导者在人力资源战略中应掌握决策职能,这是因为( )。
    A

    信息来自于企业各个部门,只有企业领导者才有可能接触和掌握

    B

    只有居于高位的领导者能与外界保持着密切联系,掌握对手潜在竞争

    C

    唯有企业领导者有权全面调节、配置和指派这些资源

    D

    为了规避风险提高其效度和信度,唯有企业领导者可能具有这样的能力和远见

    E

    企业人力资源战略决策所需的各种信息来自企业各个部门,只有企业领导者才有可能接触并掌握这些资料和数据


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    为了提取和捕捉有效信息,秘书人员在加工整理信息时必须要进行( )。

    A.筛选信息
    B.提炼信息
    C.综合信息
    D.收集信息

    答案:A
    解析:
    从题意分析,本题考核的是秘书在加工整理信息时要进行的工作,而选项D是加工整理信息之前要做的工作,因此先排除选项D。选项A是指根据工作的需要,对信息内容的真伪、时效进行判别和过滤,从大量繁杂的信息中,提取和捕捉有效信息,以提高信息的准确性、时效性和利用率。选项B是指从内容和文字表述上对信息进行“去粗取精,去伪存真”的加工处理,使之更加准确精练的过程。选项C是对内容相近或相同的多条信息,进行适当地归纳,形成一条内容更全面、说理更充分、反映事物整体和全貌的价值含量更高的信息的过程。由此得出,只有选项A符合题意。

  • 第14题:

    为了提取和捕捉有效信息,秘书人员在加工整理信息时必须要进行()。

    • A、筛选信息
    • B、提炼信息
    • C、综合信息
    • D、收集信息

    正确答案:A

  • 第15题:

    企业领导者在人力资源战略中应掌握决策职能,这是因为( )。

    • A、信息来自于企业各个部门,只有企业领导者才有可能接触和掌握
    • B、只有居于高位的领导者能与外界保持着密切联系,掌握对手潜在竞争
    • C、唯有企业领导者有权全面调节、配置和指派这些资源
    • D、为了规避风险提高其效度和信度,唯有企业领导者可能具有这样的能力和远见
    • E、企业人力资源战略决策所需的各种信息来自企业各个部门,只有企业领导者才有可能接触并掌握这些资料和数据

    正确答案:D,E

  • 第16题:

    为了对质量信息进行管理,组织不应当()。

    • A、识别信息需求
    • B、识别并获得内部和外部的信息来源
    • C、确保适宜的安全性和私密性
    • D、将信息转换为对组织有用的知识;利用数据、信息和知识来确定并实现组织的战略和目标

    正确答案:C

  • 第17题:

    关于整理分析品牌资料,描述不正确的是()。

    • A、进行分析整理和有效鉴别
    • B、完成信息筛选
    • C、完成信息识别
    • D、明确分类标准

    正确答案:D

  • 第18题:

    信息筛选和判别、信息分类和排序、信息著录标引、信息编目和组织是下面哪一项的主要内容()

    • A、信息检索
    • B、信息加工
    • C、信息分析
    • D、知识管理

    正确答案:B

  • 第19题:

    信息加工子系统的功能不包括()

    • A、信息整理和归类
    • B、信息识别
    • C、信息转化
    • D、信息传递

    正确答案:B

  • 第20题:

    信息内容安全的定义包括()。

    • A、了解信息内容安全的威胁
    • B、掌握信息内容安全的基本概念
    • C、熟悉或掌握信息内容的获取
    • D、识别和管控基本知识和相关操作技术

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    判断题
    领导者只有借助这些知识去敏锐地寻找和捕捉新的信息,凭借所掌握的知识去识别、筛选信息,并加工整理成为有价值的信息,才可能正确指挥和科学决策。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    经理信息系统的特征是()。
    A

    信息提取方便、提供企业关键成功因素的信息、自动识别例外情况

    B

    掌握丰富知识、通过学习或在运行中增长和扩大知识、有判断和推理能力

    C

    信息提取方便、自动识别例外情况、通过学习或在运行中增长和扩大知识

    D

    自动识别例外情况、通过学习或在运行中增长和扩大知识、有判断和推理能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    信息筛选和判别、信息分类和排序、信息著录标引、信息编目和组织是下面哪一项的主要内容()
    A

    信息检索

    B

    信息加工

    C

    信息分析

    D

    知识管理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    信息管理和知识管理的管理重心有差异,其中()强调管理的技术和手段,侧重于信息的加工、贮存与传播。
    A

    信息管理

    B

    知识管理

    C

    信息整理

    D

    以上都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析