班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()A.操行评定B.建立学生档案C.班主任工作计划D.班主任工作总结

题目
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()

A.操行评定

B.建立学生档案

C.班主任工作计划

D.班主任工作总结


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  • 第1题:

    ( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

    A.教学评定
    B.操行评定
    C.课程评定
    D.个别指导

    答案:B
    解析:
    题干描述的是操行评定的概念。

  • 第2题:

    班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
    A.建立学生档案 B.班主任工作总结
    C.班主任工作计划 D.操行评定


    答案:D
    解析:
    题干描述的是操行评定的定义。

  • 第3题:

    学期结束时,班主任都会对学生的思想品德的发展变化情况进行评价,这项工作属于()。


    A.班主任工作总结

    B.班主任工作计划

    C.操行评定

    D.建立学生档案

    答案:C
    解析:
    操行评定是教育者以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期或一个学年内的学习、思想、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。

  • 第4题:

    ()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。


    A.操行评定

    B.成绩评定

    C.素质评定

    D.道德评定

    答案:A
    解析:
    题干描述的是操行评定的内涵。

  • 第5题:

    ( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。


    A.教学评价

    B.操行评定

    C.道德评价

    D.德育评价

    答案:B
    解析:
    题干描述的是操行评定的概念。

  • 第6题:

    班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价,这项工作叫()

    • A、建立学生档案
    • B、班主任工作总结
    • C、班主任工作计划
    • D、操行评定

    正确答案:D

  • 第7题:

    班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。

    • A、建立学生档案
    • B、班主任工作总结
    • C、班主任工作计划
    • D、操行评定

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于()。
    A

    建立学生档案

    B

    班主任工作总结

    C

    班主任工作计划

    D

    操行评定


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
    A

    建立学生档案

    B

    班主任工作总结

    C

    班主任工作计划

    D

    操行评定


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    ()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
    A

    操行评定

    B

    成绩评定

    C

    道德评定

    D

    素质评定


    正确答案: B
    解析: 题干描述的是操行评定的内涵。

  • 第11题:

    班主任以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(  )。
    A.建立学生档案
    B.班主任工作总结
    C.班主任工作计划
    D.操作评定


    答案:D
    解析:
    专家点评:操行评定是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。其主要由班主任负责。

  • 第12题:

    ( )是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。


    答案:操行评定,
    解析:

  • 第13题:

    学期结束时,班主任都会对学生的思想品德的发展变化情况进行评析。这项工作属于()。

    A.建立学生档案
    B.班主任工作总结
    C.班主任工作计划
    D.操行评定

    答案:D
    解析:
    操行评定是按一定标准,以等级和评语等形式,定期对学生的思想品德、学习劳动和文体活动等方面表现做出的评价。

  • 第14题:

    学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于(  )。


    A.建立学生档案

    B.班主任工作总结

    C.班主任工作计划

    D.操行评定

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    ( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

    A.全面总结
    B.操行评定
    C.个别教育
    D.专题总结

    答案:B
    解析:
    题干描述的是操行评定的概念。

  • 第16题:

    ()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

    • A、操行评定
    • B、成绩评定
    • C、道德评定
    • D、素质评定

    正确答案:A

  • 第17题:

    学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于()。

    • A、建立学生档案
    • B、班主任工作总结
    • C、班主任工作计划
    • D、操行评定

    正确答案:D

  • 第18题:

    单选题
    班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期(或一学年)内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。这项工作属于(  )。
    A

    建立学生档案

    B

    操行评定

    C

    班主任工作计划

    D

    班主任工作总结


    正确答案: A
    解析:
    班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者,主要工作内容包括:①了解学生;②组织和培养班集体;③建立学生档案;④个别教育;⑤班会活动;⑥协调各种教育影响;⑦操行评定;⑧写好工作计划与总结。班主任对学生一个学期(或一学年)内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价属于操行评定,班主任对学生进行操行评定的一般步骤是:①学生自评;②小组评议;③班主任评价;④信息反馈。

  • 第19题:

    单选题
    班主任以教育目的为指导思想,以小学生守则为基本依据,对小学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(  )。
    A

    建立学生档案

    B

    工作总结

    C

    工作计划

    D

    操行评定


    正确答案: B
    解析:
    操行评定的目的在于:①教育儿童奋发向上,肯定优点,找出缺点,指出努力的方向,鼓励儿童上进;②帮助家长全面了解子女在学校的状况,以便与老师密切配合,共同教育儿童;③帮助班主任总结工作经验,找出问题改进工作。班主任对小学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价正是操行评定工作的体现。