着眼于因地制宜观点教育的区域差异的教学，要遵循这样一条基本线索选择和组织教学素材，安排教学进程：区域不同——资源(种类、组合、数量、质量等)和条件(自然条件和社会经济条件)存在差异——发展潜力和可能性互有差异，存在的问题也不相同——需要因地制宜、合理利用地理环境。()

题目

着眼于因地制宜观点教育的区域差异的教学，要遵循这样一条基本线索选择和组织教学素材，安排教学进程：区域不同——资源(种类、组合、数量、质量等)和条件(自然条件和社会经济条件)存在差异——发展潜力和可能性互有差异，存在的问题也不相同——需要因地制宜、合理利用地理环境。()

相似考题

1.教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学， 是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段 话主要观点是什么( )。A.教学包括教和学两方面 B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科 C.教学论的研究对象是教学中的一般理论问题 D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

2.化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是（　　）。 A、情境素材要真实 B、教学中用到的情境素材越多越好 C、选用情境素材时要考虑科技发展前沿和社会生活现状 D、选用情境素材时要考虑学生的生活背景和学习基础与能力

3.化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是（　　）。A.情境素材要真实 B.教学中用到的情境素材越多越好 C.选用情境素材时要考虑科技发展前沿和社会生活现状 D.选用情境素材要考虑学生的生活背景和学习基础与能力

4.：教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学，是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话主要支持了这样一种论点（ ）。A．教学包括教和学两方面B．教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科C．教学论的研究对象是科学中的一般理论问题D．教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“着眼于因地制宜观点教育的区域差异的教学,要遵循这样一条基本线索选择和组织教学素材,安排教 ”相关问题

  • 第1题：

    培训课程的各要素中，()是指学习活动的安排和教学方法的选择。

    A:教学模式
    B:教学组织
    C:教学策略
    D:教学安排

    答案：A
    解析：
    本题考查的是培训课程的构成要素。教学模式是指学习活动的安排和教学方法的选择。

  • 第2题：

    2、基于“某区域”的案例教学，具体应怎样进行教学内容的设计（）

    A．了解背景

    B．分析区域差异

    C．因地制宜制定策略

    D．分析区域发展中的问题


    了解背景;分析区域发展中的问题;因地制宜制定策略

  • 第3题：

    基于“某区域”的案例教学，具体怎样进行教学内容的设计？（）

    A．了解背景

    B．分析区域差异

    C．因地制宜制定策略

    D．分析区域发展中的问题


    了解背景;分析区域发展中的问题;因地制宜制定策略

  • 第4题：

    课程与教学内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容，即决定应该教什么和怎样选择需要教的内容。泰勒提出了课程组织的三个基本原则：连续性、（）和（）原则。课程的纵向结构，指的是对（）学习先后次序的安排。
    顺序性；整合性；课程要素
    略

  • 第5题：

    根据泰勒的观点，教学设计的基本步骤包括确定教学目标、选择学习经验、组织教学经验和（）。


    错误

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