小班一般投放的图书种类不要太多，并且不应是同一内容的书。()

题目

小班一般投放的图书种类不要太多，并且不应是同一内容的书。()

相似考题

1.培养小班儿童阅读的态度和习惯的目标是()。A、能理解较复杂的标志符号B、能主动、认真地阅读图书C、不颠倒拿书、不撕书、不折书D、了解图书的用途

2.期货操盘手的入门课本有哪些哪些书是入门新手该看的，不要太多要精能看懂的

3.能用一句话将图书的主要内容归纳出来是()的阅读目标。A、小班B、中班C、大班D、学前班

4.小班玩具的种类不必太多，但同样的玩具要多准备几套，这是因为小班幼儿（ ）的特点决定的。

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  • 第1题：

    阅读区中投放的图书个年龄班应是统一的。()


    正确答案：错

  • 第2题：

    符合国家对书号管理规定的做法包括（ ）等。

    A.多卷书一个总定价，不拆单销售，使用同一个书号
    B.同一种书的不同文字版本，使用同一个书号
    C.再版图书使用原来的书号
    D.重印图书使用原来的书号
    E.同一种书的精装本和平装本，使用同一个书号

    答案：A,D
    解析：
    每一种不同形式的图书应分别使用书号，就是说，同一种图书的不同装帧形式、同一种图书的不同版本、相同内容不同开本的图书、相同内容不同文字类别的图书，都应该单独使用书号。

  • 第3题：

    下列关于书号使用的说法中，正确的是（ ）。

    A.不同装帧形式的同一种图书，使用同一个书号
    B.同一种图书的不同版本，使用同一个书号
    C.相同内容的不同开本图书，应分别使用书号
    D.一套多册图书只有一个总定价，不拆开销售，每册单独使用书号

    答案：C
    解析：
    《关于禁止中国标准书号“一号多用”的通知》规定，每一种不同形式的图书应分别使用书号，就是说，同一种图书的不同装帧形式、同一种图书的不同版本、相同内容的不同开本图书、相同内容不同文字类别的图书，都应该单独使用书号。多卷书、丛书、成套书的书号使用，应根据该书的定价方式确定。凡是每分卷（册）分别定价、可分别销售的，每分卷（册）应分别使用书号，分别统计品种；凡是各分卷（册）不分别定价，全套书只有一个总定价，不能拆开按卷（册）销售的，可作为一个品种使用一个书号。

  • 第4题：

    对犹豫不决型客户，推销员不要给对方提供太多的选择或建议


    正确答案:正确

  • 第5题：

    儿童归纳图书内容的“图书命名法”一般适合于（）的儿童使用。

    • A、小班前期
    • B、小班后期
    • C、中班前期
    • D、中班后期

    正确答案:D

  • 第6题：

    图书文献传递有哪些限制（）

    • A、每本图书单次咨询不超过50页
    • B、同一图书每周的咨询量不超过全书的20%
    • C、所有咨询内容有效期为20天
    • D、没有限制

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    基金申请失败的主要原因：题目太大、研究内容太多、日常科研积累少、申请书撰写不规范、与同行专家交流不频繁、研究手段不先进。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    造成酸辣味汁只辣不香或容易沉淀的现象是由于（）原因造成的。

    • A、胡椒投放过早
    • B、胡椒投放过迟
    • C、胡椒太多
    • D、胡椒太少

    正确答案:A

  • 第9题：

    图书标题的字体一般不追求太多变化，不同级数用不同字体。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    小班幼儿有时倒着看图书，这是幼儿笨的表现。


    正确答案:错误

  • 第11题：

    单选题
    下列关于书号使用的说法中，正确的是（　　）。[2007年真题]
    A

    不同装帧形式的同一种图书，使用同一个书号

    B

    同一种图书的不同版本，使用同一个书号

    C

    相同内容的不同开本图书，应分别使用书号

    D

    一套多册图书只有一个总定价，不拆开销售，每册单独使用书号


    正确答案： D
    解析：
    《关于禁止中国标准书号“一号多用”的通知》规定，每一种不同形式的图书应分别使用书号，即同一种图书的不同装帧形式、同一种图书的不同版本、相同内容不同开本的图书、相同内容不同文字类别的图书，都应该单独使用书号。多卷本的丛套书的书号使用，应根据定价方式确定。凡是每分卷册分别定价、可分册销售的，每分卷册应分别使用书号，分别统计品种；凡是各分卷册不分别定价，全套书只有一个总定价，不能分开销售的，可作为一个品种使用一个书号。

  • 第12题：

    单选题
    林地地籍小班调绘，商品林小班宜小不宜大，南方集体林区小班最大面积一般不超过（）公顷，其他地区一般不超过25公顷。
    A

    15

    B

    20

    C

    30

    D

    40


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小班一般投放的图书种类不要太多，但同一内容的书要准备充分。()


    正确答案：对

  • 第14题：

    关于书号的使用，下列说法中正确的是（ ）。

    A.不同装帧形式的同一种图书，使用同一个书号
    B.同一种图书的不同版本，使用同一个书号
    C.相同内容的不同开本图书，单独使用书号
    D.一套多册图书只有一个总定价，不拆开销售，每册单独使用书号

    答案：C
    解析：
    根据《关于禁止中国标准书号“一号多用”的通知》，每一种不同形式的图书应分别使用书号，就是说，同一种图书的不同装帧形式、同一种图书的不同版本、相同内容不同开本的图书、相同内容不同文字类别的图书，都应该单独使用书号。多卷书、丛书、成套书的书号使用，应根据该书的定价方式确定。凡是每分卷（册）分别定价、可分别销售的，每分卷（册）应分别使用书号，分别统计品种；凡是各分卷（册）不分别定价，全套书只有一个总定价，不能拆开按卷（册）销售的，可作为一个品种使用一个书号。

  • 第15题：

    关于书号的使用，下列说法中正确的是（）。

    • A、不同装帧形式的同一种图书，使用同一个书号
    • B、同一种图书的不同版本，使用同一个书号
    • C、相同内容的不同开本图书，单独使用书号
    • D、一套多册图书只有一个总定价，不拆开销售，每册单独使用书号

    正确答案:C

  • 第16题：

    微信公众号图文信息一篇内容色彩搭配不要超过（）种颜色，并且沿用同一模板。

    • A、2
    • B、3
    • C、4
    • D、1

    正确答案:B

  • 第17题：

    儿童归纳图书内容的“一段话归纳法”一般适合于（）的儿童使用。

    • A、小班前期
    • B、小班后期和中班前期
    • C、中班后期和大班前期
    • D、大班后期

    正确答案:B

  • 第18题：

    贵州数字图书馆上图书文献传递同一本书每周内不超过本书的多少？（）

    • A、20%
    • B、30%
    • C、40%
    • D、50%

    正确答案:A

  • 第19题：

    对于小班幼儿来说，要多投放形象化的游戏材料，提高学习效果。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    符合国家对书号管理规定的做法包括（）等。

    • A、多卷书一个总定价，不拆单销售，使用同一个书号
    • B、同一种书的不同文字版本，使用同一个书号
    • C、再版图书使用原来的书号
    • D、重印图书使用原来的书号
    • E、同一种书的精装本和平装本，使用同一个书号

    正确答案:A,D

  • 第21题：

    喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容是对（）年龄段的要求。

    • A、小小班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容是对（）年龄段的要求。
    A

    小小班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    微信公众号图文信息一篇内容色彩搭配不要超过（）种颜色，并且沿用同一模板。
    A

    2

    B

    3

    C

    4

    D

    1


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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