第1题:
第2题:
运用示范法要注意哪些问题?
(1)教师的示范语言一定要规范到位;
(2)教师要把握好示范的时机和力度;
(3)善于运用激励方法,引导幼儿大胆模仿;
(4)示范模仿法不要限制了学前儿童的思维。
略
第3题:
14、运用自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。
第4题:
运用关键绩效指标需要注意的问题。
(1)通过关键绩效指标的讨论、沟通,明确部门目标与员工目标的一致性,经理在工作中与下属不断沟通、不断辅导与帮助员工,记录员工的工作数据或工作表现,保证目标达成的一致性,这比考核本身更重要。
(2)评价员工的绩效改进情况及绩效结果,关键绩效指标是基础性依据,它提供评价的方向、数据及事实依据。
(3)定量的关键绩效指标可以通过数据来体现,定性的关键绩效指标则需要通过对事实的描述来体现。
(4)考核不是目的,是激励的手段,促进绩效改进,提高员工的素质和能力才是考核的真正目的。
略
第5题:
运用电子排版要注意的问题有哪些?
如在组版终端机上修改大样时,如果增补的内容较多,原定的文章区容纳不下,结尾就会自动消失,如果改后检查不严,就会导致稿件见报时有头无尾。电子排版的标题字大小变化是由变倍实现的,可以变出许多大小不同的字,掌握不好就会出现标题字号与稿件内容不相称、不协调的情况。有时底纹与字号搭配不发,还会形成标题字迹不清。有的标题变化不合规范,就会造成文章破栏过多,不方便阅读等。
略